Povodom Međunarodnog dana žena i djevojaka u znanosti, koji se obilježava 11. veljače, učenici Gimnazije Vukovar istraživali su život i doprinos istaknute znanstvenice Vere Johanides, rođene u Tompojevcima, koja je ostavila neizbrisiv trag u području biotehnologije.
Učenici 6. b razreda Osnovne škole Ivane Brlić-Mažuranić Rokovci-Andrijaševci su na satu razrednika, baš na Valentinovo, imali origami radionicu, izrađivali su čestitke za Valentinovo origami tehnikom.
Dan zaljubljenih ili Valentinovo kao praznik, u Hrvatskoj je prihvaćen početkom 90-tih godina prošlog stoljeća. Na taj dan zaljubljeni se parovi prema tradiciji međusobno darivaju ružama i čokoladnim bombonijerama u obliku srca. Sve oko nas je ukrašeno crvenom bojom, na televiziji se prikazuju ljubavni filmovi, a s radija slušamo romantične melodije.
Završio je prvi susret Aktivnosti učenja, poučavanja i osposobljavanja partnerskih škola u sklopu Erasmus projekta SMaiLE (Scenarios and MOOCs for AI Literacy in Education), koji se provodio u Osnovnoj školi Pantovčak i Srednjoj školi Bedekovčina. Uz navedene škole u organizaciji susreta sudjelovao je i Tehnički fakultet Rijeka.
Kako bi podigli svijest o ovim problemima i potaknuli odgovorno ponašanje u digitalnom svijetu, Gimnazija Vukovar tradicionalno obilježava Dan sigurnijeg interneta kroz niz edukativnih aktivnosti.
U utorak, 11. veljače 2025., u sklopu obilježavanja Dana sigurnijeg interneta, u Osnovnoj školi braće Radića Pakrac održana je radionica pod nazivom “Utrka kroz AI zamke” s učenicima 8. a razreda.
Učenici osnovne škole dr. Vinka Žganca iz Zagreba sudjelovali su u još jednom eTwinning projektu u kojem su razmjenjivali razglednice na engleskom jeziku sa školama iz Europe.
U petak 7. veljače 2025. godine, povodom Svjetskog dana radija, učenici Osnovne škole August Šenoa iz Osijeka: Petra Anić, Karlo Jelinčić, Katja Šolja i Karlo Štanfelj, u pratnji knjižničarke Betine Boban i nastavnice Hrvatskog jezika Marine Bubalo, posjetili su Radio Osijek.
U projektu koji je trajao od rujna 2024. do veljače 2025. sudjelovali su učenici četvrtog razreda gimnazije A. G. Matoša, Đakovo pod mentorstvom profesorice fizike i psihologinje te učenici četvrtog razreda Isusovačke klasične gimnazije s pravom javnosti u Osijeku pod mentorstvom profesorice fizike.
U sklopu rada Centra izvrsnosti provedeno je istraživanje o motivaciji darovitih učenika. Motivacija za ovo istraživanje je bila kako bolje prepoznati potrebe i želje darovitih učenika te ih što bolje ukomponirati u redoviti obrazovni sustav. Istraživanje daje jako zanimljive rezultate ne samo o motiviranosti za učenje nego i o emocijama koje prolaze učenici uspoređujući se s drugim učenicima. Istraživanje su provele Marijana Gudić i Marijana Bandić Buljan, dugogodišnje suradnice Centra izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije.