U Gimnaziji Vukovar obilježen je Svjetski dan šećerne bolesti kroz projekt na fakultativnoj nastavi Biosigurnost i biozaštita. Učenici su istražili statističke podatke o dijabetesu u Hrvatskoj, učestalost simptoma, porast broja oboljelih te rizične čimbenike među mladima.
U sklopu programa “30 dana za 30-godišnjicu Euro-Mediterana”, koju je provela Europska zaklada za filantropiju i društveni razvoj, provedena je inicijativa Mediteranske igre: izazov zajedništva u partnerstvu sa Srednjom školom Biograd na Moru i Srednjom školom Bartula Kašića Pag.
U sklopu Erasmus+ akreditacije za strukovno obrazovanje, projekt 2025-1-HR01-KA121-VET-000309966, učenici Srednje škole Donji Miholjac su proveli dvotjednu stručnu praksu u mjestu Schkeuditz u Njemačkoj.
Mateja Benjak, učiteljica fizike i tehničke kulture u osnovnoj školi Sveti Petar Orehovec, u sklopu Erasmus+ projekta sudjelovala je od 10. do 15. studenog 2025. godine u Barceloni na tečaju pod nazivom Design the Positive: Positive Thinking, Positive Communication and Positive School Spaces (Oblikovanje pozitivnog: Pozitivno razmišljanje, pozitivna komunikacija, poticajni školski prostori).
Učiteljici engleskog i talijanskog jezika Tini Parać svečano je dodijeljena nagrada COMET za najbolji eTwinning projekt u kategoriji nižih razreda osnovne škole.
Na Međunarodni dan borbe protiv nasilja nad ženama, 25. studenog, kao podsjetnik da umjetnost može biti i čin otpora, solidarnosti i promjene, Ženski filmski festival donosi projekcije te razgovore o važnim temama za demokratičnost društva.
Mladi promatraju svijet drugačijim očima – i hrabro govore o onome što odrasli ponekad prešućuju.
28. Seminar Arhivi, Knjižnice, Muzeji: Mogućnosti suradnje u okruženju globalne informacijske infrastrukture održat će se, prvi put, u Osijeku od 24. do 26. studenoga 2025. godine.
U okviru nastave Hrvatskoga jezika u OŠ Ivana Gorana Kovačića Vrbovsko provedeno je istraživanje o jezičnim pogreškama i navikama u pisanju među učenicima viših razreda.
Međunarodne mobilnosti važan su poticaj razvoju suvremenog obrazovanja. Nastavnicima pružaju priliku da iz prve ruke upoznaju inovativne modele poučavanja, unaprijede stručne vještine i ostvare suradnju s obrazovnim institucijama iz drugih zemalja.