Tečaj je bio usmjeren na primjenu teorije višestrukih inteligencija u obrazovanju kako bi se svim učenicima omogućilo da uče na način koji najbolje odgovara njihovim sposobnostima i potencijalima. Korištenjem različitih tipova inteligencija u poučavanju, svaki učenik dobiva priliku uspješno savladati gradivo, a učitelji jačaju sve vrste inteligencije kod svojih učenika i omogućuju individualni pristup učenju.
Što smo radili
Tečaj je sudionicima pružio priliku da kroz formalne i neformalne aktivnosti:
- istraže različite tipove inteligencija i njihovu međuovisnost
- osvijeste utjecaj različitih inteligencija na nastavu
- identificiraju kompetencije koje žele razvijati kod učenika
- odaberu najprikladnije načine za daljnji razvoj učenikovih vještina.
Rad u međunarodnom i interkulturalnom okruženju omogućio je razmjenu iskustava s kolegama iz cijele Europe te planiranje primjene stečenog znanja u svakodnevnoj nastavi.
Stečena iskustva uključuju praktične pristupe kao što su sense-embodied learning, odnosno učenja kroz pokret i iskustvo tijela, pri čemu učenici kroz kretanje, dramatizaciju i manipulaciju predmetima aktivno usvajaju sadržaje, što doprinosi dubljem razumijevanju i razvoju kinestetičke inteligencije. Također će u učionici biti korišteni digitalni alati kao što su Suno i ChatterPix kako bi se poticao razvoj svih tipova inteligencija i osigurao uspjeh svakog učenika.
Zaključak
Sudjelovanje na ovom tečaju u sklopu Erasmus+ projekta “Jednaki u različitosti” izuzetno je važno za profesionalni razvoj učiteljica i unapređenje kvalitete nastave u Osnovnoj školi “Pavao Belas” jer doprinosi stvaranju učionice u kojoj su svi učenici uključeni, motivirani i imaju priliku učiti na način koji im najviše odgovara. Primjena teorije višestrukih inteligencija pomaže učiteljima da bolje razumiju svoje učenike, prilagode metode poučavanja i stvore poticajno okruženje koje podržava individualni rast i razvoj.
Sve aktivnosti vezane za projekt mogu se pratiti na Instagram profilu te na mrežnim stranicama OŠ Pavao Belas.
