Primjećuju da učenici često nekritički vjeruju svemu što vide u reklamama – od čokoladica koje „brzo daju energiju“ do napitaka koji „brzo vraćaju energiju“.
U sklopu Festivala znanosti 2026., učiteljice Darija Vištica i Ana Vuger iz OŠ Ivana Mažuranića Vinkovci, održale su radionicu za učenike 7. razreda „Energetske kuglice kao zdrava alternativa za brz izvor energije“, tijekom koje su učenici kroz praktičan i istraživački rad upoznali pojam energije u prehrani.
Sudionici su saznali koji sastojci našem organizmu osiguravaju energiju te izračunavali energetsku vrijednost zdravih kuglica pripremljenih od datulja, zobenih pahuljica, meda, smokava, brusnica i drugih nutritivno vrijednih namirnica.
Učenici su spoznali da se energija nastala razgradnjom hranjivih tvari u ljudskom organizmu mjeri u kilokalorijama. Na temelju dobivenih podataka o energetskoj vrijednosti pojedinih sastojaka izračunavali su koliko su kalorija unijeli konzumacijom zdravih energetskih kuglica.
Kao završni dio aktivnosti učenici su osmislili deklaraciju i vizualni identitet svog proizvoda. Izrađivali su digitalne reklame (u obliku postera ili videa) temeljene na prikupljenim podacima i osmišljenom sloganu.
Reklama je sadržavala fotografiju energetskih kuglica, naziv proizvoda, slogan, nekoliko prednosti proizvoda, vizualni dizajn.
Ovim aktivnostima učenici se potiču na promišljanje o utjecaju reklama na njihove stavove i navike, uz ključno pitanje: Kako reklame oblikuju našu sliku o zdravim i nezdravim proizvodima kao izvorima energije?
Uz znanstveni dio, učenici su promišljali i o utjecaju reklama na prehrambene navike te izrađivali vlastite digitalne reklame za proizvod.
Radionica je uspješno povezala kemiju, medijsku pismenost i informatiku te potaknula učenike na kritičko razmišljanje, kreativnost i donošenje zdravijih izbora u svakodnevnom životu.
