Tijekom školske godine 2020./2021. u II. osnovnoj školi Čakovec proveden je eTwinning projekt “Teachers4Europe: Democratic Values in the Era of Artificial Intelligence” koji je dio Erasmus+ KA3 2018 – 2021 izrade politika pod nazivom “Teachers4Europe: Setting an Agora for Democratic Culture”, a ima za cilj promovirati načela i vrijednosti koje čine demokratsku kulturu EU. Autorice projekta su Georgia Lascaris iz Grčke i Iva Naranđa iz Hrvatske.
II. osnovna škola Čakovec privodi kraju međunarodni eTwinning projekt “My Water Footprint” kojemu je glavni cilj upoznati učenike s vodnim otiskom i njegovim vrstama, nužnošću zaštite svjetskih vodnih resursa i skretanje pozornosti na klimatske promjene. Projekt “My Water Footprint” prepoznat je od Europske komisije i uz Ivu Naranđu još tri projektne partnerice iz drugih država pozvane su u grupu učitelja koja radi u koaliciji “Obrazovanje za klimu”.
II. osnovna škola Čakovec privodi kraju eTwinning projekt “Micro circuits for Mega solutions” koji su početkom školske godine pokrenule učiteljice Iva Naranđa i Georgia Lascaris. Dovršene su suradničke aktivnosti i uređeni zajednički dokumenti, a u tijeku je evaluacija projekta i izrada završne prezentacije.
Tijekom školske godine 2019./2020. u II. osnovnoj školi Čakovec proveden je eTwinning projekt “ME THE A.I #2.0” kojeg su pokrenule učiteljice informatike Georgia Lascaris iz Grčke i učiteljica Iva Naranđa. O projektu je ranije pisano i na Portalu za škole u lipnju 2020. kada je projekt bio u završnoj fazi.
I ove godine učenici II. osnovne škole Čakovec sudjelovali su u Europskom tjednu programiranja. Na nastavi informatike održano je ukupno 14 aktivnosti. Događanja su prijavljena na Code Week karti događanja i za Code Week 4 All Challenge.
Učenici šestog razreda II. osnovne škole Čakovec tijekom školske godine 2019./2020. sudjelovali su u eTwinning projektu ME THE A.I #2.0 čije su autorice učiteljice Georgia Lascaris (Grčka) i Iva Naranđa (Hrvatska). Uz Školu u projektu su sudjelovale škole iz Grčke, Španjolske, Turske, Latvije, Litve, Cipra i Italije.
Uoči Dana planeta Zemlje izrađene su videolekcije iz predmeta Informatika, za sve više razrede osnovne škole i objavljene na mrežnoj stranici Škole za život. Mentori u timu za informatiku odlučili su svoje videolekcije raditi prema godišnjem izvedbenom kurikulumu kojim bi obuhvatili događanja i obljetnice kao i da se sama nastava odvija u školskoj zgradi, a ne u virtualnim učionicama.
Početkom lipnja 2019. godine provedene su završne aktivnosti eTwinning projekta Scratch our culture with stories and games u kojem su sudjelovali učenici 6. b razreda II. osnovne škole Čakovec pod vodstvom učiteljice informatike Ive Naranđe.
Tijekom školske godine 2018./2019. učenici osmog razreda II. osnovne škole Čakovec u sklopu izborne nastave informatike sudjelovali su u eTwinning projektu Transformation To Green IT. U projektu je sudjelovalo trinaest škola iz sedam država (Španjolske, Grčke, Turske, Latvije, Litve, Francuske i Hrvatske).
Rosadigitale je pokret za jednake mogućnosti u IT sektoru, zajednica žena, muškaraca, djevojaka i dječaka koji udružuju snage u borbi za ravnopravnost spolova. Inicijativa Rosadigitale pokrenuta je u Italiji 2016. godine kao nacionalni pokret, s namjerom proširenja na Europu i cijeli svijet.