Upravo je takva tema obilježila posljednje susrete u sklopu projekta „Čitanje ne poznaje granice“ u sklopu kojega učenici čitaju knjigu Bucka slovenske književnice Janje Vidmar, a u kojim su učenici kroz vlastita izlaganja i rasprave otvorili niz aktualnih i poticajnih pitanja.
Već na samom početku susreta bilo je jasno da učenici ne pristupaju temi površno. Naprotiv, kroz osobna iskustva i promišljanja pokazali su koliko duboko razumiju svijet u kojem odrastaju. Društvene mreže, kako su istaknuli, nisu samo prostor zabave i komunikacije, već i snažan čimbenik koji oblikuje njihove stavove, samopouzdanje i svakodnevne navike.
Posebna pažnja posvećena je influencerima i sadržaju koji svakodnevno prate. Učenici su otvoreno govorili o tome koliko su prikazi života na društvenim mrežama često udaljeni od stvarnosti. Fotografije koje prikazuju „savršene“ trenutke, filtrirana ljepota i pažljivo odabrani sadržaji mogu stvoriti iskrivljenu sliku života. Takvi prikazi, kako su zaključili, nerijetko potiču uspoređivanje s drugima i stvaraju pritisak da i sami moraju dostići nametnute standarde.
U raspravi se prirodno nametnulo i pitanje očekivanja okoline. Koliko nas zapravo oblikuje želja za prihvaćanjem? Koliku važnost pridajemo lajkovima i pozitivnim komentarima? Učenici su prepoznali tanku granicu između stvarnog i virtualnog identiteta, ističući kako je lako izgubiti autentičnost u pokušaju da se uklopimo u digitalne obrasce ponašanja. Jedno od ključnih pitanja koje se izdvojilo bilo je: mora li baš svaki trenutak našeg života biti prisutan online? Ili je, možda, jednako važno sačuvati dio privatnosti i živjeti izvan digitalnog okvira? Ova dilema otvorila je prostor za dublje promišljanje o ravnoteži između virtualnog i stvarnog svijeta. Veliku ulogu u usmjeravanju rasprave imali su plakati projekta „Svoja“, koji su učenike potaknuli na kritičko razmišljanje i osvještavanje vlastite vrijednosti. Kroz njihove poruke dodatno se naglasila važnost samoprihvaćanja, razvijanja realne slike o sebi i odgovornog korištenja društvenih mreža. Učenici su zaključili kako prava vrijednost ne proizlazi iz broja pratitelja ili lajkova, već iz autentičnosti i osobnog razvoja.
Današnji susret još je jednom pokazao koliko je važno mladima pružiti prostor za otvoren i iskren razgovor o temama koje ih svakodnevno okružuju. Njihova sposobnost da prepoznaju izazove suvremenog društva, ali i da ponude promišljena i zrela rješenja, ulijeva optimizam. Jasno je da, uz pravilan pristup i podršku, mladi mogu razviti zdrav odnos prema digitalnom svijetu – onaj koji ne narušava njihovu stvarnost, već je nadopunjuje.
