Učenici petih i šestih razreda koji pohađaju izvannastavnu aktivnost Čuvari baštine tijekom mjeseca rujna i listopada sudjelovali su u nizu aktivnosti posvećenih jeziku, identitetu i lokalnoj kulturnoj baštini u sklopu Erasmus+ projekta OŠ Župa dubrovačka Better Together.
Zavičajni govor – bogatstvo koje čuvamo
Povodom Europskog dana jezika učenici su istraživali svoj zavičajni govor – prvi jezik s kojim djeca upoznaju svijet. Zapisivali su riječi i izraze iz svojih domova, uspoređivali govore različitih mjesta te razgovarali o važnosti njegova očuvanja.
Izradili su Župsku abecedu i kreirali igru memorije od prikupljenih riječi. Uz pomoć starijih ukućana i susjeda prikupili su brojne poslovice i izreke koje su potom upotrijebili u zajednički osmišljenim igrokazima.
Legenda o sv. Ilaru – priča koja čuva identitet Župe dubrovačke
U okviru Mjeseca hrvatske knjige učenici su se upoznali s legendom o sv. Ilaru, lokalnom svecu zaštitniku. Nakon čitanja i analize priče ilustrirali su ključne dijelove legende, a njihovi radovi poslužili su za izradu prezentacije namijenjene učenicima prvih razreda.
Međuvršnjačko učenje i povezanost generacija
Završne aktivnosti uključivale su pripremu prezentacija i radnih listića za mlađe učenike. Stariji su učenici preuzeli ulogu voditelja radionica i pripovjedača, razvijajući komunikacijske vještine, kreativnost i osjećaj odgovornosti. Mlađi su učenici učili od svojih kolega, a suradnja s lokalnom zajednicom dodatno je obogatila cijeli proces i pokazala koliko jezik i priče zavičaja povezuju generacije.
Projekt Better Together tako uspješno povezuje europske vrijednosti s lokalnom kulturnom baštinom kroz aktivnosti koje potiču suradnju i kreativnost, jačaju zajedništvo i promiču identitet vlastitoga kraja.
