prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com

O poduzetništvu iz prve ruke

Učenici vukovarske gimnazije koji pohađaju drugu godinu fakultativnog predmeta Umjetna inteligencija: od koncepta do primjene, imali su priliku sudjelovati u još jednom gostujućem predavanju koje im je približilo svijet poduzetništva i umjetne inteligencije izvan učionice.

Predmet se provodi u sklopu CARNET-ova projekta BrAIn, a njegov je cilj učenicima omogućiti razumijevanje tehnologija koje već danas oblikuju svakodnevni život i svijet rada.

U suradnji s Hrvatskom udrugom za umjetnu inteligenciju CroAI u školu je stigao Krunoslav Josip Čačić, voditelj Poduzetničkog inkubatora Vinkovci, menadžer, savjetnik i developer s više od 30 godina iskustva u području informatike, javne uprave i poduzetništva.Krunoslav Josip Čačić u Gimnaziji Vukovar

Njegovo profesionalno iskustvo obuhvaća upravljanje IT sustavima, projektni menadžment, vođenje timova, razvoj poduzetničke infrastrukture, mentorstvo novih poduzeća i rad na EU projektima. Kao član Project Management Institute-a i Hrvatske udruge za umjetnu inteligenciju CROAI, učenicima je mogao približiti umjetnu inteligenciju iz perspektive osobe koja dobro poznaje i tehnološki i gospodarski sektor.

Umjesto teorije, učenici su slušali priču iz prve ruke o realnom radnom okruženju u kojemu se susreću tehnologija, poduzetništvo i stvarni izazovi. Kroz razgovor su saznali kako inkubator pomaže mladim poduzetnicima u pretvaranju ideja u konkretne projekte, kako izgleda razvoj poslovne ideje i što sve stoji iza pokretanja vlastitog posla. Posebno im je bilo zanimljivo čuti koliko se umjetna inteligencija već koristi u poslovanju, od analize podataka do razvoja digitalnih rješenja. Takvi su im primjeri pružili jasniju sliku onoga što uče na nastavi, ali sada u stvarnom okruženju.

Predavanje je bilo opušteno i vrlo neposredno. Gost predavač, govorio je otvoreno, bez uljepšavanja, pa su učenici lako mogli povezati ono što čuju s vlastitim planovima i razmišljanjima o budućnosti. Upravo takav pristup potaknuo ih je na pitanja, a rasprava koja se razvila pokazala je koliko im je tema bliska i zanimljiva. Posebnu vrijednost imalo je i to što su učenici pozvani u Poduzetnički inkubator u Vinkovcima. Ta mogućnost dodatno im približava cijelu priču jer se radi o prostoru koji im je geografski vrlo dostupan i u kojem mogu iz prve ruke vidjeti kako nastaju i kako se razvijaju poslovne ideje.

Ovo gostovanje nastavak je suradnje s CroAI-jem, započete prošle školske godine kada je u školi gostovao informacijski arhitekt, predsjednik TGG-a (The Geek Gatheringa, najvećeg IT okupljanja u Osijeku i regiji) i suosnivač IT tvrtke Barrage, Feđa Ivanšić. Njegovo je predavanje pokazalo koliko učenicima znači kada uz nastavu imaju priliku čuti osobu iz stvarnog tehnološkog okruženja, nekoga tko o umjetnoj inteligenciji i tehnologijama u nastajanju govori iz vlastitog iskustva.

Suradnja se nakon toga nastavila i kroz izlaganje koje je Feđa Ivanšić održao nastavnicima, približivši im aktualne promjene u području umjetne inteligencije i moguće načine njezine primjene u obrazovanju. Kroz takve se susrete pokazalo kako povezivanje škole i stručnjaka iz prakse daje dodatnu vrijednost i učenicima i nastavnicima.

Susreti sa stručnjacima iz prakse učenicima pružaju ono što se u učionici ponekad teško može dočarati. Kroz ovakva gostovanja lakše vide kako se umjetna inteligencija već koristi u poduzetništvu i gospodarstvu, kako mijenja način rada u različitim djelatnostima i zašto su znanja koja sada stječu važna za zanimanja koja ih tek čekaju. Posebno im je korisno čuti kako se karijerni put rijetko razvija pravocrtno, već kroz različita iskustva, odluke, pokušaje, prilagodbe i spremnost na učenje. Gostovanje Krunoslava Josipa Čačića otvorilo je učenicima i konkretnu lokalnu perspektivu.

Poduzetnički inkubator Vinkovci pokazuje da se poslovne ideje, ICT projekti i poduzetničke prilike mogu razvijati i u neposrednom okruženju, dovoljno blizu da ih učenici mogu stvarno istražiti i doživjeti. Upravo stoga ovaj susret nije bio samo priča o poduzetništvu i umjetnoj inteligenciji, nego i o odvažnosti, ustrajnosti i razmišljanju o vlastitoj budućnosti.