U sklopu Erasmus+ KA121 projekta „Korak dalje“, nastavnica ekonomske grupe predmeta Marinela Bušelić iz Srednje strukovne škole u Makarskoj, sudjelovala je na strukturiranom tečaju „Project-Based Learning (PBL): Make Students’ Learning Real and Effective, koji je održan u Berlinu od 4. do 9. svibnja 2026.
U doba napredne umjetne inteligencije, interakcija između korisnika i velikih jezičnih modela (LMM; engl. Large Language Models) sve se više oslanja na strukturirane ulazne podatke.
Suvremena škola zahtijeva suvremene načine poučavanja i učenja, a u praksi se javljaju mnoge suvremene metode poučavanja. Jedna od njih je suradničko učenje, a temelji se na ideji da učenici zajedno rade na zadatku, tj. surađuju u učenju, te tako sami otkrivaju dok ih nastavnik navodi i mentorira. Ova vrsta poučavanja je sve zastupljenija u nastavnoj praksi, a odlikuje je činjenica da je primjenjiva u raznovrsnim zadacima i u gotovo svim nastavnim predmetima.
Prezentacija je osobno iznošenje strukturiranog tijeka misli, poduprto vizualnim pomoćnim sredstvima. Cilj je svake prezentacije: informirati i objasniti, uvjeriti i motivirati publiku.
Uredništvo portala e-Laboratorij poziva vas na suradnju.