Gimnazija Vukovar već deset godina sudjeluje u programu Škola ambasador Europskog parlamenta (EPAS) kojim učenici razvijaju kompetencije aktivnog europskog građanstva i razumijevanje suvremenih društvenih i okolišnih izazova.
Gimnazija Vukovar već deset godina sudjeluje u programu Škola ambasador Europskog parlamenta (EPAS) kojim učenici razvijaju kompetencije aktivnog europskog građanstva i razumijevanje suvremenih društvenih i okolišnih izazova.
U vremenu brzog širenja informacija važno je učenike poučavati kritičkom promišljanju. Jednako je važno poticati ih na odgovorno korištenje digitalnih alata i prepoznavanje vjerodostojnih sadržaja.
U sklopu školskog projekta za darovite učenike „Digitalni lideri: Inovacije za budućnost“, u Tehničkoj školi u Požegi provedene su aktivnosti usmjerene na razvoj digitalnih kompetencija učenika i nastavnika te na jačanje kapaciteta škole za primjenu suvremenih tehnologija u odgojno-obrazovnom procesu.
Danas su mladi okruženi digitalnim medijima te oni zapravo imaju i ključnu ulogu u njihovom razvoju ali i učenju.
U studenome je obilježeno jubilarno, deseto izdanje međunarodnog natjecanja iz računalnog razmišljanja Dabar, u kojem Gimnazija Vukovar sudjeluje od njegova prvog održavanja u Hrvatskoj.
Projekt suradnje Osnovne škole Plokite i Gradske knjižnice Marka Marulića, odjel Bol-Plokite, ”Čitajmo i pričajmo” dio je nacionalne kampanje za poticanje čitanja naglas djeci od najranije dobi, ”Čitaj mi!”.
Učenici Osnovne škole Ernestinovo iz Ernestinova i Osnovne škole Josipa Antuna Ćolnića iz Đakova surađivali su u međunarodnom projektu.
U četvrtak, 10. travnja 2025., u Ekonomskoj i birotehničkoj školi Bjelovar održana je timska nastava.
Učenici 5. c i 5. d razreda Osnovne škole Dore Pejačević Našice sudjeluju u eTwinning projektu „Spotting“.
Pridružite se kolegicama i kolegama koji unaprjeđuju svoje digitalne kompetencije sudjelovanjem u CARNET-ovim e-tečajevima koji se provode u sklopu projekta e-Škole.