Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET objavljuje Javni poziv za recenziju predmetnih sadržaja temeljenih na e-Škole DOS-ovima. Ovim javnim pozivom pozivaju se pojedinci, predmetni stručnjaci – učitelji i nastavnici osnovnih i srednjih škola u Republici Hrvatskoj, na prijavu za pružanje usluge recenzije izrađenih predmetnih sadržaja koji pokrivaju 100 % važećeg kurikuluma odnosno doprinose ostvarivanju 100 % odgojno-obrazovnih ishoda kurikuluma za pojedini nastavni predmet i razred.
Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET objavljuje Javni poziv kojim se pozivaju pojedinci, predmetni stručnjaci – učitelji i nastavnici osnovnih i srednjih škola u Republici Hrvatskoj, na prijavu za izradu predmetnih sadržaja koji pokrivaju 100 % važećeg kurikuluma odnosno doprinose ostvarivanju 100 % odgojno-obrazovnih ishoda kurikuluma za pojedini nastavni predmet i razred.
Na online dijelu CUC konferencije koja se održava 9. i 10. travnja 2024., onCUC-u, predstavljeni su pobjednički radovi natjecanja Uho, grlo, DOS.
Prijavite se na CARNET-ovo natjecanje “Uho, grlo, DOS” i osvojite kotizaciju za CARNET-ovu konferenciju za korisnike – CUC 2024.
Prijavite se na CARNET-ovo natjecanje “Uho, grlo, DOS” i postanite primarijus u primjeni CARNET-ovih digitalnih obrazovnih sadržaja u nastavi!
Prema izrađenom e-Škole DOS-u za niz nastavnih predmeta od 5. razreda osnovne škole do 4. razreda srednje škole u sklopu programa “e-Škole: Cjelovita informatizacija procesa poslovanja škola i nastavnih procesa u svrhu stvaranja digitalno zrelih škola za 21. stoljeće“, sada je izrađeno čak 600 e-Škole scenarija poučavanja koji se izravno nadovezuju na module i jedinice pojedinih DOS-ova.
Projekt e-Škole iznjedrio je veliko bogatstvo digitalnog sadržaja koji se mogu koristiti u nastavi.
Jedan od najuspješnijih načina poučavanja, kako odraslih, tako i djece, zasigurno je poučavanje primjerom. Dobar i upečatljiv primjer koji potiče na razmišljanje ili stvara tzv. wow efekt, zasigurno će ostaviti traga na onome tko ga vidi i sluša.
Mnogi su nastavnici, do sada već postali stalni korisnici e-Škole digitalnih obrazovnih sadržaji (e-Škole DOS) primjenjujući ih za učenje i poučavanje. Jedan je od razloga njihove popularnosti među nastavnicima zasigurno kvaliteta sadržaja koja potiče aktivno učenje na inovativan, učinkovit, motivirajući i učeniku prilagođen način dok nastavniku ostavlja slobodu u načinu korištenja pri čemu ih može koristiti u punom opsegu ili u manjim samostalnim dijelovima, odnosno modulima.
Objavljeno je novih 198 e-Škole scenarija poučavanja koji izravno prate digitalne obrazovne sadržaje, popularno znane DOS-ove.