Nakon tridesetak europskih pripravnika, Osnovna škola Sesvetska Sopnica 2017. godine organizirala je stručnu praksu tj. boravak u jednoj hrvatskoj školi i za dvoje izvaneuropskih gostiju: na ulazu u školu stajale su zastave Meksika i Kine.
Nakon tridesetak europskih pripravnika, Osnovna škola Sesvetska Sopnica 2017. godine organizirala je stručnu praksu tj. boravak u jednoj hrvatskoj školi i za dvoje izvaneuropskih gostiju: na ulazu u školu stajale su zastave Meksika i Kine.
Ove je školske godine Osnovna škola „Antun Gustav Matoš“ Vinkovci prvi put uključena u Erasmus+ projekt koji je dio Erasmus+ programa Ključne aktivnosti 2 (suradnja među školama za inovacije i razmjenu dobre prakse). Financira se bespovratnim sredstvima EU, traje dvije godine, a provedbu prati Agencija za mobilnost i programe EU. U projekt su uključeni svi učenici i učitelji ostvarujući ciljeve projekta u okviru kurikuluma, nastavnog plana i programa, tema iz GOO, sadržaja ZO i suradnje s roditeljima.
Od 4. do 8. listopada 2017. godine II. osnovna škola Čakovec bila je domaćin prvog transnacionalnog sastanka u sklopu Erasmus+ KA2 projekta „Innovate Together“, čiji je čakovečka škola ujedno koordinator.
Osnovna škola Horvati, ove i sljedeće školske godine, sudjeluje u međunarodnom KA2 projektu FLIP: Finding Learning Innovative Paths koji je financiran sredstvima Europske unije.
U okviru projekta “The Magic of Sound“ europskog programa Erasmus+ profesori i učenici XV. gimnazije proveli su tjedan od 5. do 11. ožujka 2017. godine na projektnim aktivnostima u Rumunjskoj, organiziranim od škole domaćina Colegiul National Moise Nicoara za sudionike projekta iz sve četiri zemlje sudionice (Ujedinjeno Kraljevstvo, Njemačka, Rumunjska i Hrvatska).
Na sveučilištu Svetih Ćirila i Metoda u bugarskom gradu Velikom Trnovu održana je konferencija ,,Nastava povijesti i njeni izazovi u XXI. stoljeću”. Putem ,,Skype”-a iz OŠ Sesvetska Sopnica uključila se donedavna studentica toga sveučilišta Mariela Semova, koja je trenutno ondje na stručnoj praksi u program Erasmus+. Sudionike konferencije izvijestila je o nastavi povijesti u Hrvatskoj.
Osnovna škola Molve ponovno je uspješno aplicirala na natječaj Erasmus+ te u sklopu KA1 – ključne aktivnosti, provodi svoj projekt pod nazivom „Europska dimenzija u kurikulumu seoske škole“ koji će trajati u školskoj godini 2016./17. i postati dio školskog Razvojnog plana. Projektnu su ideju pokrenule učiteljice Mirjana Kelemin i Marija Halaček, potaknute dobrim iskustvima nakon dvogodišnjeg Comenius projekta.
U tjednu od 7. do 11. studenog Gimnazija Dr. Ivana Kranjčeva iz Đurđevca bila je domaćin prvog transnacionalnog susreta u okviru projekta IMAGINE Erasmus+ programa. Gimnazija Đurđevac koordinator je projekta IMAGINE i kao takva spada u malu grupu od 7 škola u Hrvatskoj kojima je ove godine hrvatska Agencija za mobilnost i programe Europske unije odobrila projektne prijedloge. Projekt IMAGINE dvogodišnji je projekt čiji je cilj promicanje tolerancije, ljudskih prava i jednakosti.
Osnovna je škola Ivana Mažuranića (Vinkovci) od ove školske godine jedna od osam partnerskih škola u projektu Migrations. Ostali su partneri škole iz Buzaua (Rumunjska), Volsa (Austrija), Hilpoltsteina (Njemačka), Stockholma (Švedska), Palerma (Italija), Igualade (Španjolska) i Canakkalea (Turska). Projekt će se baviti problematikom migracija nekad i sad, njihovim uzrocima i posljedicama.
U sklopu Erasmus+ KA2 projekta “EUse your brain – Challenge your talent for science“ održana je treća transnacionalna aktivnost osposobljavanja, podučavanja i učenja u Recklinghausenu u Njemačkoj (LTTA-C3) u trajanju od 03.10. do 08.10.2016. Domaćin je bila partnerska škola Wo Bo Ge iz Njemačke, a osim Obrtničke škole iz Splita sudjelovale su i partnerske škole iz Nizozemske i Španjolske.