Matematičari, jezičari i povjesničari OŠ Sveti Matej Viškovo udružili su snage te su Nataša Maričić, Iva Gržinčić Aurer, Maja Bulatović, Tea Varlaj, Ana Troskot i Danijela Bartolović Antić uz neizostavnu pomoć informatičara Kristijana Iskre i Milane Jakšić u školskoj godini 2024./2025. osmislili projekt za darovite učenike “Jezik – to smo mi” koji su prijavili nadležnom Ministarstvu. Projekt je odobren, a dodijeljena su i financijska sredstva za provedbu projekta u iznosu od 1.630,00 eura.
Učenje koje nadilazi zidove učionice, potiče samostalnost, razvija empatiju prema prirodi i stvara uspomene za cijeli život – bio cilj dvodnevne terenske nastave koju su učenici Osnovne škole Bedekovčina proveli u slikovitoj Staroj Sušici, u srcu Gorskog kotara.
Komercijalna i trgovačka škola Bjelovar uspješno je provela preventivni projekt „Inventura” tijekom školske godine 2024./2025, s ciljem osnaživanja učenika, nastavnika i roditelja u razvoju ključnih životnih vještina.
Objavom e-knjige završen je projekt “Glasno i jasno: Put do čitalačke pismenosti”.
U sklopu nastave fizike učenici sedmih razreda Osnovne škole“ Ljube Babića“ u Jastrebarskom izradili su vlastite dinamometre. Cilj ovog projekta bio je primjena naučenog teorijskog znanja u praktičnom radu ali i razumijevanje pojma sile i njezina mjerenja.
Projekt Kretanjem do mirnog srca #2 provodio se tijekom 2024./2025. s ciljem promicanja empatije, nenasilne komunikacije i zdravih životnih navika kod učenika COO Tomislav Špoljar kroz sport i kreativne radionice.
U Osnovnoj školi Oroslavje ove školske godine odvijao se pravi mali kreativni i ekološki pokret.
Tijekom ove školske godine u OŠ „Vladimir Nazor“ Trenkovo proveden je inovativni međupredmetni projekt „3D laboratorij zagonetki: Matematika na dodir“.
U okviru projekta Eugenijalci u kadru u OŠ Eugena Kumičića, Slatina odrađene su brojne aktivnosti; učenici su uz praktična znanja razvijali kritičko razumijevanje medija i mudru interakciju s njima.
Učenici školskog zbora, kao i petih, šestih i sedmih razreda Osnovne škole Meje iz Splita s mentorom Markom Čupićem, prof. glazbene kulture u šk. god. 2024./25. sudjelovali su u cjelogodišnjem eTwinning međunarodnom projektu “Music story ”.