Unatoč nepovoljnoj vremenskoj prognozi i nestabilnome vremenu, dvadeset i jedan Leteći medvjedić okupio se 3. ožujka 2024. godine u 7:00 sati u dvorištu OŠ Ivana Lovrića. U organizaciji braniteljske zadruge Orlova stina i uz pomoć njezina upravitelja Renata Nikolića-Malore krenuli su u nezaboravnu avanturu – osvajanje vrha Sinjal (1831 m).
Učenici 4.a razreda Katoličke osnovne škole iz Šibenika aktivno su se uključili u obilježavanje Svjetskog dana voda 22. ožujka 2024. kako bi osvijestili važnost vode na Zemlji te zagovarali održivo upravljanje resursima slatke vode.
Učenici 2. d Osnovne škole Ljudevita Gaja u Zaprešiću ove školske godine pokrenuli su projekt Zaprešićki velikani.
U sklopu Erasmus+ i eTwinning projekta OŠ Župa dubrovačka “Better Together“ članovi Vijeća učenika su povodom 8. ožujka – Međunarodnog dana žena održali nekoliko sastanaka na kojima su učili i razgovarali o rodnoj ravnopravnosti.
U Zdravstvenoj školi, ta proslava nadilazi puki formalitet, Dan broja π nije samo još jedan dan u kalendaru, već prilika za promicanje kreativnosti, istraživanja i rasta među učenicima.
U srijedu 8. ožujka 2024. održana je regionalna razina projekta za poticanje čitanja i kreativnosti “Mreža čitanja”.
Učiteljice hrvatskoga jezika u Osnovnoj školi August Šenoa provele su dvotjedni projekt u kojem su sa svojim učenicima petih i osmih razreda obilježile Mjesec hrvatskoga jezika.
Erasmus+ projekt u kojemu kao škola partner sudjeluje Osnovna škola Trnjanska iz Zagreba s koordinatoricom učiteljicom Petrom Crnjević Trstenjak uz pomoć projektnog tima škole koji broji 8 članova.
Tom prigodom, učenici osmih razreda OŠ “August Šenoa” iz Osijeka, pod vodstvom svojih učiteljica njemačkog jezika Anele Pejić i hrvatskog jezika Marine Bubalo, u sklopu eksperimentalnog programa Cjelodnevna škola, obilježili su Međunarodni dan žena.
Učenici 1. b razreda OŠ kraljice Jelene iz Solina, u pratnji svoje učiteljice Anite Čupić i pedagoginje Sanje Matić, od početka nastavne godine sudjeluju u projektu “Solin, grad koji volim”.