prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com
razredna nastava
Eko junaci iz školske klupe uče kako reciklirati

Eko junaci iz školske klupe uče kako reciklirati

Recikliranje je važna navika koju trebamo usvajati od najranije dobi. U razrednoj nastavi učenici kroz različite aktivnosti razvijaju svijest o očuvanju okoliša te uče kako pravilno odvajati otpad i brinuti o prirodi.

Kamišibajom do razvoja ekološke svijesti učenika

Kamišibajom do razvoja ekološke svijesti učenika

U radu se prikazuje primjer integrirane nastave Vjeronauka i Svijeta i ja u nižim razredima osnovne škole kroz primjenu kamišibaj tehnike. Aktivnost je provedena povodom Dana planeta Zemlje u Osnovnoj školi Popovac. Učenici su osmislili i ilustrirali vlastitu ekološku priču inspiriranu književnim djelom Pismo iz Zelengrada. Cilj aktivnosti bio je potaknuti razvoj ekološke svijesti, kreativnosti i suradničkog učenja.

Vremenski putnici

Vremenski putnici

Kroz ovaj su članak dvije učiteljice razredne nastave nastojale prikazati kako pomoći učenicima razredne nastave da što bolje spoznaju i razumiju pojmove povezane s orijentacijom u vremenu. Uz teorijske činjenice, u svom su radu prikazale i primjere iz vlastitih učionica kojima su uspješno omogućile učenicima da apstraktne pojmove lakše pretvore u razumljivu stvarnost.

Budućnost počinje u učionici

Budućnost počinje u učionici

Obrazovni put svakog učenika ispunjen je brojnim promjenama i izazovima. Od razredne i predmetne nastave, preko srednje škole do studijskih programa, učenici prolaze kroz faze koje zahtijevaju prilagodbu, odgovornost i samostalnost.

U novu školsku godinu s eTwinning projektom

U novu školsku godinu s eTwinning projektom

Međunarodni eTwinning projekt „The magic of legends and forgotten dishes / Čarolija legendi i zaboravljenih jela“ suautorski je projekt učiteljice Ljiljane Štanfelj (OŠ „Dobriša Cesarić“ Osijek) i učiteljice Hediye Usdu (Halitpaşa İlkokulu, Erdek, Turska). Projekt započinje od mjeseca rujna 2024. i traje do kraja travnja 2025. godine.