Domaća zadaća nije uvijek aktivnost koju djeca osobno preferiraju i koju izvršavaju s osobitim entuzijazmom. Međutim, zadaća je dio školskih obveza i ona je kao takva obvezna.
učenici
Gamifying Heritage: Učenici oživjeli kulturnu baštinu Donjeg makarskog primorja kroz mobilnu igricu
U sklopu uspješnog međuškolskog projekta Gamifying Heritage, učenici Srednje strukovne škole Makarska, Srednje škole fra Andrije Kačića Miošića Makarska te Osnovne škole dr. Franje Tuđmana iz Brela zajednički su pod mentorstvom nastavnica Anite Zelić Tomaš, Matee Maslać, Maje Brzice, Anđeline Mršo, Ivone Ibrahimkadić i dr.sc. Valentine Lasić, i ove školske godine radili na izradi koncepta mobilne igrice temeljene na kulturnoj baštini Donjeg makarskog primorja – od Brela do Velikog Brda.
Mjerenje vremena
Prvi i najsavršeniji sat što ga je čovjek ikad poznavao jest Sunce. Danju kada je vedro, Sunce obasjava predmete na Zemlji i baca sjenu koja se pravilno pokreće usporedno s kruženjem Zemlje oko njene osi. Još u staro doba ljudi su pomišljali na izradu sunčanih satova.
Tribina o povezanosti čitanja i učenja
Kako postići da djeca zavole brojeve i matematiku, ili kako kod njih probuditi užitak u čitanju; o povezanosti čitanja i učenja i što učiniti kako bi djeca iz škole izlazila kao motivirani, kreativni i kritični pojedinci, neka su od tema nove tribine PEN-a.
Izložba povodom obljetnice rođenja Ivana Supeka
U povodu 110. obljetnice rođenja Ivana Supeka, jednoga od najistaknutijih hrvatskih intelektualaca 20. stoljeća, Hrvatski povijesni muzej u suradnji s Knjižnicom priprema izložbu pod nazivom Mi smo sanjali… Izložba će biti otvorena od 5. do 27. lipnja 2025. godine u malome predvorju NSK.
24. svibnja – Europski dan parkova
Obilježavanje Europskog dana parkova inicirano je od strane Federacije EUROPARC s ciljem podizanja svijesti o zaštićenim područjima i parkovima.
Početak prijava kandidata u sustav upisa u srednje škole
Dana 26. svibnja započele su prijave u sustav upisa u srednje škole.
Lov na znanstveno blago
Odjel za biologiju Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 17. svibnja svečano je obilježio 20. obljetnicu osnutka. Tim povodom organiziran je bogat i raznolik program u sklopu projekta “Biolog-i-ja“.
Debata u nastavi – snaga argumenata
Debata, oblikovana i argumentirana forma rasprave, sve se češće prepoznaje kao vrijedan didaktički alat u suvremenom obrazovanju. Njezina primjena nadilazi okvire izvannastavnih aktivnosti i natjecateljskih formata te s punim opravdanjem pronalazi svoje mjesto unutar nastavnog procesa.
Nasilje u školi iz perspektive vukovarskih gimnazijalaca
U Gimnaziji Vukovar provedeno je istraživanje o problemu sukoba i nasilja u školskom okruženju. Istraživanje je pokazalo da su učenici svjesni prisutnosti nasilja među vršnjacima, ali i njegovih negativnih posljedica na mentalno zdravlje i školski uspjeh. Unatoč izazovima, učenici pokazuju visoku razinu empatije i zrelosti, predlažući konkretna rješenja poput uvođenja edukacija i radionica za nenasilnu komunikaciju, kutije povjerenja ili anonimne online platforme za prijavu nasilja.