Glazbeno je obrazovanje uvijek na ponos onima koji su ga prošli, a započinje paralelno s osnovnom školom, u nekim slučajevima čak i prije prvog razreda. Osnovna glazbena škola traje šest godina pa se djecu najčešće upisuje početkom trećeg razreda osnovne škole.
Kulturno-turistička manifestacija ‘Dvorišta’ održat će se u svom jubilarnom, desetom izdanju od od 12. do 23. srpnja u gornjogradskim dvorištima, skrivenim gradskim oazama koje za ovu prigodu građanima otvaraju svoja vrata.
Kao što je najavljeno Odlukom o upisima danas, 10. srpnja u 12 sati ljestvice poretka postale su konačne.
Gradska knjižnica i čitaonica Pula tijekom srpnja i kolovoza organizira razne programe i radionice za predškolce i učenike osnovne škole objedinjene u programu “Ljeto u knjižnici”.
Školski sportski savez Grada Zagreba tijekom ljetnog odmora učenika organizira program Odmorko ljeto 2024. Program se provodi radnim danima od 24. lipnja do 30. kolovoza 2024. godine uz stručni i pedagoški nadzor.
Šibenska katedrala svetog Jakova zasigurno spada među najznačajnije spomenike ne samo hrvatske već i svjetske kulture baštine. U gustoj urbanoj strukturi grada, na mjestu starije crkve, podignuta je u obliku trobrodne bazilike s tri apside.
James Cook je bio britanski moreplovac, kartograf i jedan od najvećih svjetskih istraživača. Ostvario je tri važna putovanja u Tihom oceanu i dva puta oplovio svijet.
Strip izdanje “Novele od Stanca” Marina Držića, ilustratora Dubravka Kastrapelija i prevoditelja na engleski jezik Filipa Krenusa, u izdanju Doma Marina Držića, predstavljeno je u subotu, 29. lipnja, u atriju dubrovačke palače Sponza.
Do 1. prosinca mogu se dodijeliti elektronički glasovi za 24 knjižare za koje su se prijavile na Javni poziv za najbolje knjižare u Republici Hrvatskoj u 2024. godini koji je bio otvoren do 24. lipnja.
Svaki početak nove školske godine ujedno je i prilika za novi početak u uspostavljanju pozitivnih odnosa između nastavnika i učenika. Sve pogreške i propusti koji su se dogodili u protekloj godini, mogu se ispraviti i temelji na kojima će se graditi nova školska godina također mogu i trebaju biti drukčiji kako bi se uspostavio odnos u kojem će i nastavnici i učenici osjećati obostrano razumijevanje, otvorenu i iskrenu komunikaciju i suradnju.