Učenici Katja Bucić, Teodora Lončar, Mikea Modrić i Jakov Alavanić sudjelovali su na državnoj Smotri projekata iz građanskog odgoja i obrazovanja „Projekt građanin”, održanoj 16. svibnja 2026. godine u Osnovnoj školi Grigora Viteza u Zagrebu. Sudjelovanje na državnoj razini izborili su nakon što su u ožujku predstavili projekt na županijskoj smotri u Zadru pod vodstvom mentorica Jelene Gnjidić, knjižničarke, i Dijane Marić, pedagoginje.
Na državnoj smotri sudjelovala su 82 tima iz osnovnih i srednjih škola iz cijele Hrvatske. Timovi su tijekom nastavne godine istraživali probleme i potrebe svojih vršnjaka, škola i lokalnih zajednica te predlagali rješenja iz područja aktivnog građanstva i međupredmetnih tema.
Učenici Osnovne škole Obrovac svoj su projekt nazvali „U mreži nezdrave hrane“, a bavi se nezdravom prehranom i utjecajem reklama na prehrambene navike djece i mladih. Tijekom rada na projektu proveli su anketu među učenicima, analizirali ambalaže proizvoda, pratili reklame u medijima, proučavali zakonodavstvo te se upoznali s poremećajima u prehrani.
O mogućim poboljšanjima školske marende razgovarali su s ravnateljem škole. Kontaktirali su i školsku liječnicu te Hrvatski zavod za javno zdravstvo kako bi dobili savjete o nutritivno bogatim namirnicama te se upoznali s izazovima u prehrani djece i mladih danas. Uz to, organizirali su zdravi doručak u svom razredu te izradili straničnike s preporukama za pametniji odabir namirnica, društvenu igru i malu knjigu zdravih recepata.
Cilj projekta je osvijestiti učenike o utjecaju reklama na prehrambene navike djece i mladih te ih potaknuti na donošenje informiranih i odgovornih odluka o prehrani. Projekt potiče razvoj kritičkog mišljenja, medijske pismenosti i aktivnog građanstva, kao i usvajanje zdravijih životnih navika kroz istraživački i suradnički rad.
Na državnoj smotri tročlano povjerenstvo pohvalilo ih je za izbor teme, metodološki pristup, aktivnosti koje su organizirali te za izgled i sistematičnost pokazne i dokumentacijske mape. Rad na projektu bio je vrlo poučno i zabavno iskustvo, učenici su se istaknuli izvrsnim javnim nastupom i usmenim izlaganjem te su na najbolji način predstavili svoj rad i svoju školu.
