Ovogodišnje aktivnosti bile su usmjerene na ostvarivanje 13. ciljeva održivog razvoja – klimatske akcije i razumijevanje čovjekova utjecaja na Zemlju, uz razvijanje digitalnih kompetencija učenika i njihovo osposobljavanje za odgovorno korištenje suvremenih tehnologija.
U projektu su sudjelovali nastavnici i učenici iz Hrvatske, Bosne i Hercegovine te Sjeverne Makedonije. Tijekom cijele školske godine učenici su surađivali, razmjenjivali ideje i stvarali različite digitalne sadržaje koristeći web i UI alate.
Projekt je imao za cilj razvijati ekološku svijest i odgovorno ponašanje prema okolišu te potaknuti sudionike da ljepotu promatraju iz drugačije perspektive. Naglašavalo se kako se ljepota ne nalazi samo u savršenim i netaknutim prostorima, već i u odgovornom odnosu prema prirodi, očuvanju okoliša, održivim navikama i brizi za zajednicu. Kroz projektne aktivnosti učenici su učili prepoznavati vrijednost održivog razvoja i vlastitu ulogu u očuvanju planeta za buduće generacije.
Projektne aktivnosti započele su međusobnim upoznavanjem nastavnika i učenika putem Twinboarda i videopoziva. U aktivnosti „Održiva kreativnost“ učenici su se predstavljali izrađujući avatare, grupne fotografije razreda i kratke osobne opise koristeći različite digitalne i UI alate. Njihovi radovi objedinjeni su u online izložbi na Padletu, gdje su učenici imali priliku upoznati svoje vršnjake iz partnerskih škola.
U okviru aktivnosti „Održivi web alati“ učenici su istraživali i predstavljali različite digitalne alate izrađujući prezentacije, infografike, kratke videozapise i Wakelet kolekcije. Dijeljenjem radova na zajedničkoj Padlet ploči razvijali su digitalne kompetencije i učili jedni od drugih.
Povodom Dana sigurnijeg interneta organizirane su radionice tijekom kojih su učenici izrađivali infografike, plakate i stripove s porukama o zaštiti osobnih podataka, sigurnom korištenju interneta i odgovornom digitalnom ponašanju. Aktivnosti su pridonijele razvoju svijesti o važnosti sigurnosti u online okruženju te poticale učenike da budu odgovorni digitalni građani.
Kroz aktivnost „Održiva kreativnost uz pomoć AI“ učenici su izrađivali avatare i interaktivne priče o sebi koje su objavljene na Padletu. Komentiranjem radova svojih vršnjaka razvijali su komunikacijske vještine, međusobno uvažavanje i međunarodnu suradnju.
Posebno zanimljiva bila je suradnička aktivnost „Održiva škola budućnosti“, tijekom koje su učenici iz različitih škola zajednički stvarali priče, stripove, pjesme i animacije. Ova aktivnost potaknula je kreativnost, timski rad i razmjenu ideja među učenicima iz različitih zemalja.
Povodom Dana planeta Zemlje učenici su sudjelovali u aktivnosti „Obećanja Zemlji“, kroz koju su promišljali o svojim svakodnevnim navikama i načinima na koje mogu pridonijeti očuvanju okoliša.
U završnom dijelu projekta provedena je međunarodna aktivnost „Zeleni grad budućnosti“. Učenici su istraživali načine na koje se u njihovim državama rješavaju pitanja obnovljivih izvora energije, održivog prometa, recikliranja otpada, očuvanja zelenih površina i racionalne potrošnje vode. Na temelju istraživanja zajednički su osmislili grad budućnosti koji promiče održiv razvoj i kvalitetniji život svih stanovnika. Svoje ideje predstavili su kroz digitalne postere, infografike, videozapise, interaktivne karte i druge kreativne digitalne sadržaje.
Kao završni rezultat projekta nastao je digitalni „Priručnik o web i AI alatima – Vodič za korištenje“. Priručnik sadrži opise alata koje su učenici koristili tijekom projekta, primjere njihove primjene, poveznice, upute za korištenje te učenička iskustva i preporuke. Ovaj će materijal služiti kao vrijedan resurs za buduće projekte i samostalno učenje.
Sudjelovanjem u projektu učenici su razvijali ekološku svijest, digitalne, komunikacijske i suradničke kompetencije te stekli vrijedna iskustva međunarodne suradnje. Projekt „Ljepota u očima promatrača VI.“ još je jednom pokazao da se ljepota može pronaći u odgovornosti, kreativnosti, suradnji i brizi za okoliš te da svatko od nas svojim djelovanjem može doprinijeti održivijoj i ljepšoj budućnosti.
