Učenici 4. b razreda Osnovne škole Zvonka Cara iz Crikvenice tijekom školske godine 2025./2026. aktivno su sudjelovali u međunarodnom eTwinning projektu.
održivi razvoj
Projekt „Ljepota u očima promatrača VI.“
Tijekom školske godine 2025./2026. uspješno je proveden međunarodni eTwinning projekt „Ljepota u očima promatrača VI.“, nastavak istoimenog projekta koji se provodi već šestu godinu zaredom.
Školski vrt kao prostor učenja, održivosti i razvoja kompetencija
Nastavnice Srednje strukovne škole u Makarskoj, Ines Čikeš i Mihaela Pear, sudjelovale su na Erasmus+ strukturiranom tečaju „Zen and the Art of School Gardening“, koji se održao na Tenerifima.
Interdisciplinarni pristup održivom razvoju u nastavi fizike i geografije
Održivi razvoj predstavlja jedan od ključnih izazova suvremenog društva te zauzima sve važnije mjesto u obrazovnim sustavima diljem svijeta. Uloga škole nije samo prenošenje znanja o okolišnim problemima, već i razvoj kompetencija koje učenicima omogućuju odgovorno djelovanje i donošenje održivih odluka u svakodnevnom životu. U ovom radu prikazan je primjer prijenosa iskustava stečenih na Erasmus+ tečaju Education for Sustainable Living u konkretnu nastavnu praksu kroz interdisciplinarnu suradnju geografije i fizike. Nakon sudjelovanja na tečaju održanom u Funchalu na Madeiri, osmišljene su i provedene radionice usmjerene na razvoj svijesti o održivosti, kritičkog mišljenja, istraživačkih kompetencija i aktivnog građanstva učenika. Poseban naglasak stavljen je na povezivanje teorijskih sadržaja s lokalnim okruženjem i stvarnim životnim situacijama kroz analizu izvora energije, energetsku učinkovitost škole te korištenje digitalnih alata u istraživačkom radu. Rezultati provedbe radionica pokazali su visoku razinu angažiranosti učenika, povećanu motivaciju za učenje te bolje razumijevanje složenosti pitanja održivog razvoja.
Od energije do europskog identiteta: Gimnazija Vukovar spojila Festival znanosti, Erasmus+ i EPAS
U sklopu Festivala znanosti 2026., čija je središnja tema bila „Energija“, Gimnazija Vukovar organizirala je međunarodnu radionicu „Energija Europe – Energía de Europa“.
Od Vukovara do Strasbourga: prvo mjesto na natječaju „Male priče velikih ambasadora“
Gimnazija Vukovar već deset godina sudjeluje u programu Škola ambasador Europskog parlamenta (EPAS) kojim učenici razvijaju kompetencije aktivnog europskog građanstva i razumijevanje suvremenih društvenih i okolišnih izazova.
Međunarodna online konferencija „Do you know that…“
Učenici 6. b razreda II. osnovne škole Varaždin sudjelovali su 29. travnja 2026. na međunarodnoj online konferenciji „Do you know that…“, čija je ovogodišnja tema bila „Sustainability – the limits of our planet“.
Biomimikrija – učenje iz rješenja koja priroda već koristi
Priroda je tijekom evolucije razvila velik broj praktičnih rješenja koja organizmima omogućuju kretanje, zaštitu, prikupljanje vode i brojne prilagodbe staništu na kojem žive.
Od laboratorija do tržišta: učenički projekt „Svijeće svjetle budućnosti“
Na festivalu Science on Stage Croatia 2025 projekt „Svijeće svjetle budućnosti“ učiteljica Dinke Čorak i Mirjane Javor iz OŠ Ivana Mažuranića Vinkovci osvojio je prvo mjesto.
Održivi razvoj u suradnji s Crvenim križem
U sklopu obilježavanja Europskog tjedna održivog razvoja, učenice Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš imale su priliku sudjelovati u edukativnoj radionici posvećenoj zdravim životnim navikama i društvenoj odgovornosti.