Erasmus+ projekt oduševio je učenike prvog dijela provedene mobilnosti učenika Druge srednje škole Beli Manastir koji su s dvoje nastavnika proveli 14 dana stručne prakse u Njemačkoj.
Školske vijesti
Sudjelovanje učitelja informatike III. osnovne škole Varaždin na radionici BrAIn o alatima umjetne inteligencije
Dana 7. studenog 2024. u Prvoj gimnaziji u Varaždinu u sklopu projekta Podrška primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju – BrAIn održana je radionica na temu Alati budućnosti – izrada obrazovnih sadržaja s pomoću umjetne inteligencije kojoj su prisustvovali učitelji informatike Tomislav Leček, mag. inf., učitelj izvrsni savjetnik, i Antonia Pantelić.
Ljepota zavičajne riječi, Bjelovar 2024.
Svečanost su svojim nastupima uveličali učenici III. i IV. osnovne škole Bjelovar pod vodstvom učiteljica Željke Kalabek i Slavice Dvoraček.
Čitalačke aktivnosti za poticanje mašte i učenja u školi
Učenici OŠ Ivana Gorana Kovačića Vrbovsko od 5. do 8. razreda uključeni su sa svojom učiteljicom Manuelom Valenčić u različite čitalačke projekte kojima se potiče razvijanje mašte i učenja.
Od brojeva do umjetnosti
Učenici Osnovna škola Novska obilježili su Dan Fibonaccijevih brojeva tijekom nastave matematike.
Kreativne metode učenja o mitologiji
Učenice osmih razreda OŠ “Dobriša Cesarić” iz Osijeka Lorena, Nikolina i Tena zajedno s mentoricom Ljiljanom Štanfelj i ove godine su se prijavili na 6. Milenijsko natjecanje iz kreativne industrije.
Različitosti nas obogaćuju
Učenici 2. b razreda Osnovne škole kraljice Jelene iz Solina obilježili su Dan tolerancije i Dan dječjih prava.
Natječaj “Oboji svijet”
Obrtničko-industrijska škola Županja je i ove godine organizirala natječaj Oboji svijet, u suradnji s Forumom za slobodu odgoja namijenjen svim učenicima i učenicama škole.
Umjetnost u stihu – “Pjesme pišemo, kroz stihove dišemo 4”
Učenici OŠ Ivana Gorana Kovačića s učiteljicom hrvatskog jezika Manuelom Valenčić drugu godinu zaredom uključili su se u međunarodni eTwinning projekt “Pjesme pišemo, kroz stihove dišemo 4”.
Kako prepoznati granicu između sadržaja koji pomažu od onih kojih odmažu?
U sklopu 16. Festivala prava djece, učenici 2.C razreda Gimnazije Vukovar aktivno su sudjelovali na radionici „Kako prepoznati granicu između sadržaja koji pomažu od onih koji odmažu?“.