prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com
Sve iz Superobrazovatelja
Pedagogija Marije Montessori

Pedagogija Marije Montessori

Maria Montessori postala je 1896. godine prva žena liječnica u Italiji. Godine 1907. otvorila je Dječju kuću (Casa dei Bambini) u kojoj razvija i provodi metodiku rada s djecom s posebnim potrebama. Dva je puta nominirana za Nobelovu nagradu za mir.

Neslaganje između nastavnika i učenika

Neslaganje između nastavnika i učenika

Životni je poziv nastavnika jedno od najtežih, najizazovnijih, ali i najljepših zanimanja. Preuzimanje odgojne uloge u životu svojih učenika zasigurno niti jednom nastavniku nije jednostavno pogotovo ako između nastavnika i učenika dođe do određenog neslaganja, razmirica, a u ekstremnijim slučajevima i potpune međusobne netolerancije.

Internet of Things – svuda oko nas

Internet of Things – svuda oko nas

Internet of Things (IoT) u hrvatskom jeziku slobodno prevedeno kao Internet stvari, predstavlja mrežu elemenata opremljenih za prikupljanje, obradu i razmjenu podataka. Jednostavno rečeno, IoT uključuje interakciju određenih objekata (stvari) međusobno, baš kao i s vanjskim svijetom, putem internetskih tehnologija.

Influencer ≠ uzor: prijedlog radionice i dodatnih aktivnosti za učenike

Influencer ≠ uzor: prijedlog radionice i dodatnih aktivnosti za učenike

“Influenceri i mi” tema je filmskog natječaja za djecu i mlade koji se održava u sklopu 5. Dana medijske pismenosti. Nastavnici koji žele svoje učenike potaknuti na sudjelovanje u ovom natječaju, ali i svi oni koji neovisno o tome žele u učionici posvetiti pažnju ovoj aktualnoj i važnoj temi, mogu provesti radionicu o influencerima i uzorima iz naših edukativnih materijala “Digitalni mediji i mentalno zdravlje“.

Dokument Smjernice, područja i alati za samovrednovanje

Dokument Smjernice, područja i alati za samovrednovanje

Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih u skladu s člankom 24. Zakona o obrazovanju odraslih (NN, 144/21) donosi dokument Smjernice, područja i alati za samovrednovanje kao sastavni dio Priručnika za unutarnje osiguravanje kvalitete u obrazovanju odraslih koji sadrži sažet prikaz modela osiguravanja kvalitete te smjernice za provedbu procesa samovrednovanja.

Tko su bili “influenceri” prije društvenih mreža?

Tko su bili “influenceri” prije društvenih mreža?

Iz radnog priručnika za nastavnike i roditelje učenika osnovnih i srednjih škola “Influenceri i njihova uloga u životima djece i mladih“, koji su Agencija za elektroničke medije i UNICEF objavili u sklopu 4. Dana medijske pismenosti, prenosimo vam prijedlog radionice u kojoj ćete definirati pojam influencera te s učenicima istražiti tko su bili influenceri prije pojave društvenih mreža.