Tijekom tjedna od 17. do 22. studenoga 2025. učiteljica Adela Stilin iz OŠ Fran Koncelak Drnje sudjelovala je na Erasmus+ tečaju u Parizu. Tečaj pod nazivom Integrating Digital Sustainability into Teaching, organiziraoEuropass Teacher Academy.
Tijekom tjedna od 17. do 22. studenoga 2025. učiteljica Adela Stilin iz OŠ Fran Koncelak Drnje sudjelovala je na Erasmus+ tečaju u Parizu. Tečaj pod nazivom Integrating Digital Sustainability into Teaching, organiziraoEuropass Teacher Academy.
Učenici 8. razreda OŠ dr. Franje Tuđmana Brela pokazali su kako književnost može biti prostor za kreativnost, istraživanje i suradnju. Pod vodstvom učiteljice Hrvatskoga jezika Gorane Babić, odlučili su obraditi lektiru „Priče iz Vukovara“ Siniše Glavaševića na drugačiji način – kroz izradu PowerPoint prezentacija u grupama.
Znanost ima svoju zabavnu i smiješnu stranu. No, poneke od ovih činjenica nisu “samo” ni smiješne, već su i pomalo čudne, šaljive ili čak bizarne. Donosimo neke od njih:
Centar za odgoj i obrazovanje “Vinko Bek”, ustanova za odgoj, obrazovanje i rehabilitaciju djece, mladih i odraslih osoba s oštećenjem vida obilježava ove godine 130 godina postojanja. U vrijeme kada ga je osnovao prvi hrvatski tiflopedagog, po kojem Centar nosi ime, bio je jedina ustanova za obrazovanje slijepih u ovom dijelu Europe.
Glazbena škola u Varaždinu i ove će godine, već tradicionalno, svečano zaključiti kalendarsku godinu Božićnim koncertom učenika Glazbene škole u Varaždinu, koji će se održati u utorak, 23. prosinca 2025. godine, s početkom u 11 sati, u Velikoj koncertnoj dvorani HNK u Varaždinu.
Centar za kulturu i film Augusta Cesarca i ove zime organizira kreativne radionice za osnovnoškolce. Tijekom školskih praznika pripremili su niz besplatnih kreativnih radionica namijenjenih djeci od 7 do 12 godina, idealnih za sve male stvaratelje koji žele dio praznika provesti u učenju, igri i druženju.
Tehnologija ima važnu ulogu u pružanju podrške učenicima s teškoćama u učenju. Omogućuje prilagodbu nastavnih sadržaja i načina rada različitim potrebama učenika i olakšava pristup materijalima, sudjelovanje u radu i iskazivanje znanja.
Suvremena nastava se dinamično transformira pod utjecajem AI-ja i digitalnih inovacija, čineći tehnologiju središnjim stupom pedagoške prakse.
Učenici i nastavnici SŠ fra Andrije Kačić Miošić u Makarskoj proveli su projekt „Kvart po tvom“ kojim su obuhvatili niz aktivnosti koje su pridonijele uključivanju mladih u aktivno građanstvo, demokratske procese te donošenje odluka s naglaskom na lokalnu razinu.
Poticanje učenika na čitanje lektire i razvijanje trajne ljubavi prema knjizi jedan je od važnijih, ali i zahtjevnijih zadataka nastave Hrvatskoga jezika. Kako bi se učenike motiviralo na čitanje obveznih lektirnih djela, učitelji sve češće posežu za različitim oblicima kreativnog izražavanja koji omogućuju aktivnije sudjelovanje na nastavi lektire.