Čitanje se danas smatra temeljnom ključnom vještinom i od prvog dana polaska u školu učenike različitim aktivnostima potiče se na usvajanje čitalačke pismenosti. Jedna od takvih aktivnosti u obliku natjecanja u čitanju naglas provedena je s učenicima 4. c razreda u rovinjskoj OŠ Jurja Dobrile.
Učenici 1. a razreda iz Osnovne škole “Antun i Stjepan Radić” Gunja zajedno s učiteljicom Jelenom Cvijović i u suradnji s knjižničarkom dr. sc. Anitom Tufekčić sudjeluju u projektu “Naša mala knjižnica”. U mjesecu veljači čitali su priču “Plava patka” i utonuli u čitateljsku avanturu koja je integrirana u hrvatski jezik i likovnu kulturu.
U Osnovnoj školi Bakar u integriranom radnom danu učenici su vrijeme proveli u spontanoj i slobodnoj igri bez intervencije učiteljica.
Učenici šestih razreda Osnovne škole „August Cesarec“ iz Ivankova na nastavi hrvatskoga jezika kreativno su uprizorili bajku Ivane Brlić-Mažuranić, Sunce djever i Neva Nevičica. Za izvedbu su se poslužili tehnikom kamišibaj.
Potaknuti činjenicom da je budućnost planeta Zemlje u našim rukama, učenici i djelatnici Osnovne škole Bakar već duži niz godina provode ekološke akcije. Glavni cilj im je potaknuti i razvijati ekološku svijest od najranijih dana.
Tehnička škola i prirodoslovna gimnazija Ruđera Boškovića iz Osijeka obilježila je prvi petak u veljači s nekoliko aktivnosti.
Jedan od najuspješnijih načina poučavanja, kako odraslih, tako i djece, zasigurno je poučavanje primjerom. Dobar i upečatljiv primjer koji potiče na razmišljanje ili stvara tzv. wow efekt, zasigurno će ostaviti traga na onome tko ga vidi i sluša.
Na inicijativu Veleposlanstva Republike Hrvatske u Azerbajdžanu, u Bakuu je krajem siječnja predstavljena knjiga poezije ‘Zefir’ hrvatskog pjesnika i veleposlanika u Iranu akademika Drage Štambuka. Knjigu je preveo azerbajdžanski iranist Ilgar Alfioglu, a tiskala ju je najveća izdavačka kuća u Bakuu ‘East-West’.
Prve ovogodišnje FROOOM! radionice održat će se u Zagrebu u razdoblju od 20. do 24. veljače. Najavljeno je ludo filmsko putovanje gdje će polaznici radionica istraživati Platonove spilje, Laterne Magice i kineske Zoetrope, animirati i snimati te glumiti i pisati scenarije, kao i otkrivati filmske motive, planove i montažne trikove te zašto su oni uopće važni.
Učenici 5. razreda OŠ dr. Franje Tuđmana Brela s učiteljicom Hrvatskoga jezika Goranom Babić krajem siječnja su na zanimljiv način obradili književno djelo za cjelovito čitanje “Charlie i tvornica čokolade”.