Od istoka do juga, Pelješki most povezao je istok i jug, ali i maturante Gimnazije A. G. Matoša, Đakovo u njihovoj pripremi za državnu maturu.
Od istoka do juga, Pelješki most povezao je istok i jug, ali i maturante Gimnazije A. G. Matoša, Đakovo u njihovoj pripremi za državnu maturu.
Školska knjižničarka u Osnovnoj školi Đurmanec, Vlatka Antolić, je osmislila tri projekta poticanja čitanja za učenike od 1. do 4. razreda.
Nacionalna godišnja konferencija „Uključiva škola iz snova: eTwinning za digitalno obrazovanje“ održana je 22. i 23. studenoga 2022. godine u virtualnom formatu te je okupila brojne odgojno-obrazovne djelatnike.
U današnje vrijeme, kreativnost je najtraženija roba. Govorimo o kreativnim ekonomijama, industrijama, školama, učiteljima, učenicima itd. Međutim, pojam kreativnosti izuzetno je teško definirati. Kako bi kreativnost smjestili u društveni i politički kontekst, moramo se vratiti nekoliko desetljeća unazad i proučiti razlike između industrijskog i postindustrijskog društva (Castells, 2000, 2002 i 2003).
Kuhari iz kamenog doba bili su iznenađujuće sofisticirani, kombinirali su niz sastojaka i koristili različite tehnike za pripremu i davanje okusa svojim jelima, pokazala je analiza nekih od najranijih ostataka pougljenjene hrane.
Povodom blagdanskog, adventskog razdoblja, Muzej grada Zagreba organizira razna prigodna događanja – radionice za djecu i odrasle subotom te adventske koncerte Zagrebačkih solista. Prijave za radionice su u tijeku.
Parmska deklaracija o okolištu i zdravlju ističe kako je potrebno svakom djetetu osigurati zdravu okolinu u svim ustanovama za njegu djece, vrtićima, školama i javnim ustanovama, držeći se pritom Smjernica za kvalitetu zraka Svjetske zdravstvene organizacije.
Školski projekt poticanja čitanje “Čitanje bez muke” provodi se drugu godinu u Osnovnoj školi Josipovac te obuhvaća sve učenike drugih, trećih i četvrtih razreda škole. Cilj je potaknuti učenike na čitanje i ljubav prema knjizi.
Mladi su danas sve više izloženi digitalnim alatima i virtualnoj komunikaciji, a sve su lošiji u motorici i finoj motorici te im nedostaju praktične vještine koje zbog smanjenja sati odgojnih predmeta poput likovne i tehničke kulture nemaju ni priliku usvojiti.
Stručna radionica naziva “Critical elements in designing, adopting and using of Open Educational Resources (OER)” održat će se 24. i 25. studenog 2022. u hibridnom modelu (može ju se pratiti uživo i online).