Na adresi https://puzzel.org nalazi se jednostavan i zanimljiv alat za kreiranje i igranje različitih vrsta edukativnih igara i zagonetki.
Na adresi https://puzzel.org nalazi se jednostavan i zanimljiv alat za kreiranje i igranje različitih vrsta edukativnih igara i zagonetki.
Riječko Art-kino poziva sve zainteresirane posjetitelje, ljubitelje filma i knjige, da se učlane u čitateljsko-filmski klub programa ‘Adaptacija. Čitanje filma’.
Ministarstvo znanosti i obrazovanja objavilo je izvješće o provedenom savjetovanju – Savjetovanje sa zainteresiranom javnošću o Nacrtu Odluke o upisu učenika u I. razred srednje škole u školskoj godini 2021./2022., a koje je provedeno od 7. do 14. svibnja 2021. godine.
Učenje može biti zanimljivo učenicima. Upravo ti zanimljivi načini učenja su dio projektne nastave kada se uči na kreativan i inovativan način, aktivno i izvan redovite nastave, ali u okviru nastavnog plana i programa.
Već je postalo tradicijom da se Osnovna škola Bijaći iz Kaštel Novoga uključi u UNICEF-ov projekt “ŠKOLE ZA AFRIKU”. Tako je bilo i ove godine. Učenici 3. a i 4. b razreda odazvali su se pozivu organizatora projekta tako što su i ovu školsku godinu aktivno sudjelovati u ovom humanitarnom projektu kojem je za cilj dobrobit najranjivije djece Afrike te stvaranje boljeg i pravednijeg svijeta.
I dalje se članstvo u Knjižnicama grada Zagreba može ostvariti ili obnoviti i online putem. Za online upis ili obnovu članstva potrebno je na e-adresu upisi@kgz.hr poslati elektronički ispunjenu pristupnicu, nakon čega slijede upute za uplatu članarine prema važećem cjeniku.
Često je mišljenje kako djeca i tinejdžeri žive bezbrižan život u kojem nema briga i strahova. Djeca mlađe dobi proživljavaju različite strahove i nisu u potpunosti svjesni stvarnosti i svakodnevnice koja ih okružuje.
S početkom nove školske godine, zbog edipemiološke situacije izazvane virusom COVID 19 uveden je niz mjera koje se tiču škola, no ona o kojoj se najviše govorilo jest obveza nošenja maski za sve učenike od petog razreda naviše. S ciljem ispitivanja utjecaja maski na tijek odgojno-obrazovnog procesa, tim za samovrednovanje I. Osnovne škole Varaždin proveo je anonimno istraživanje kojim se ispitao utjecaj nošenja maski na tijek odgojno-obrazovnog procesa kod učenika viših razreda osnovne škole tijekom pandemije uzrokovane virusom COVID-19 te mišljenja i stavovi učenika obzirom na utjecaj nošenja maski na razrednu klimu.
Učenici osmih razreda se ovih dana nalaze pred važnom odlukom – kojim putem krenuti dalje, koju srednju školu upisati, što odabrati za svoje buduće zanimanje? Iako su pojedinci već odavno donijeli odluku čime se žele baviti u budućnosti, još uvijek je veći broj učenika koji dvoje ili uopće ne znaju čime se žele baviti u budućnosti.
II. osnovna škola Čakovec privodi kraju međunarodni eTwinning projekt “My Water Footprint” kojemu je glavni cilj upoznati učenike s vodnim otiskom i njegovim vrstama, nužnošću zaštite svjetskih vodnih resursa i skretanje pozornosti na klimatske promjene. Projekt “My Water Footprint” prepoznat je od Europske komisije i uz Ivu Naranđu još tri projektne partnerice iz drugih država pozvane su u grupu učitelja koja radi u koaliciji “Obrazovanje za klimu”.