Razmišljajući o tome kako osmi tjedan nastave na daljinu, ali i naredne tjedne učiniti zanimljivim, a pritom ne preopterećivati učenike, učiteljica Ivana Frančić je učenicima 2. a Osnovne škole Ivan Filipović iz Osijeka osmislila projekt pod nazivom “Proljeće u mojem gradu”.
Ministarstvo znanosti i obrazovanja raspisalo je natječaj za podnošenje prijedloga za dodjelu Nagrade Ivan Filipović za 2019. godinu. Pozivaju se dječji vrtići, osnovne i srednje škole, fakulteti, sveučilišta, strukovna društva i udruženja te pojedinci i ustanove koji su svojom djelatnošću povezani s odgojem i obrazovanjem da predlože kandidate/kandidatkinje.
Donosimo vam prijedlog aktivnosti kako s učenicima 1. razreda srednje škole iz fizike na konkretan način obraditi temu o Newtonovom zakonu gravitacije. Scenarij poučavanja zanimljivnog naziva Ah, ta privlačnost sadrži simulacije pomoću kojih se mogu proučiti utjecaji gravitacijskog međudjelovanja na gibanja Zemlje i Mjeseca.
Prigodom obilježavanja 80. obljetnice osnutka Hrvatskoga knjižničarskog društva, tijekom 2020. godine Hrvatsko knjižničarsko društvo organizira program Otvorenih virtualnih vrata Hrvatskog knjižničarskog društva.
Učenici Osnovne škole Ivan Lovrić, tijekom svibnja 2020. godine, obradili su djelo za cjelovito čitanje “Pisma iz mog mlina” Alphonsea Daudeta na drukčiji način.
e-Škole DOS tim poziva sve nastavnike i učenike osnovnih i srednjih škola da ispune upitnik kojim se prikupljaju povratne informacije o iskustvima korištenja e-Škole digitalnih obrazovnih sadržaja (e-Škole DOS).
U Osnovnoj školi Ivan Filipović i Osnovnoj školi Mladost iz Osijeka, posljednje tri godine se na satima geografije “putuje u svijet”. Učiteljice geografije Nikolina Mandić Gregić i Antonija Kojundžić uključene su u Microsoftov projekt Skype in the Classroom, pomoću kojeg učenicima dovode svijet u učionice.
Ljepotu disperzije svjetlosti, svojim kolegicama i kolegama na nastavi fizike, samostalno je predstavio učenik OŠ Ivana Lovrića u Sinju.
Započevši sat zvukom skladbe Oblivion Astora Piazzole, učenice 8. razreda OŠ Ivana Lovrića u Sinju odlučile su svojim kolegicama i kolegama u razredu objasniti kako nastaju tonovi na violini i o čemu ovisi zvuk violine.
Nakon usvajanja znanja o mehaničkim valovima, učenici 8. razreda OŠ Ivana Lovrića u Sinju trebali su opisati kako objašnjavaju širenje zvuka kroz prostor.