prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com

Učenici OŠ Sveti Petar Orehovec pješačili u sklopu projekta o mentalnom zdravlju

Kada se djeci pruži prilika, ona uživaju u prirodi, a mobilni uređaji prestaju biti njihova glavna preokupacija.

Upravo se to potvrdilo 27. travnja tijekom pješačenja na vrh Sljemena (1030 m), na kojemu je sudjelovalo 75 učenika petih, šestih i sedmih razreda OŠ Sveti Petar Orehovec.

Iako je uspon stazom br. 57 u duljini od 9,4 km bio naporan, svi su učenici uspješno stigli do vrha. Pješačenje je s kratkim stankama trajalo oko četiri i pol sata, a važno je istaknuti da učenici nisu koristili mobitele od polaska u 8:30 pa sve do 18:00 sati.

Ova aktivnost organizirana je kao dio preventivnog projekta „Povezani bez Wi-Fi-ja“ koji financira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih. Cilj je projekta doprinijeti očuvanju mentalnog zdravlja učenika koje je, uz školske i obiteljske pritiske, posljednjih godina dodatno ugroženo i prekomjernom uporabom interneta.

U OŠ Sveti Petar Orehovec odlučili su se suprotstaviti takvim trendovima nudeći učenicima kvalitetne alternative virtualnom svijetu. Kod planiranih aktivnosti u prirodi nastoje se fokusirati i na održivo ponašanje, pa su tako nedavno organizirali i akciju čišćenja šuma Gorice i Križišća. Tijekom te aktivnosti učenici također nisu koristili mobitele, a prikupili su čak 7 kubika otpada.

Kako bi osvijestili dobrobit uravnoteženog korištenja digitalnih uređaja, u OŠ Sveti Petar Orehovec tijekom ovog projekta organiziraju i radionice medijske pismenosti za učenike, a u usmjeravanju ponašanja djece na internetu zatražili su i podršku roditelja. U nastojanju da potaknu kvalitetno zajedničko vrijeme, također s ciljem zaštite mentalnog zdravlja, organizirali su druženje roditelja i djece uz izradu zdravih salata te aktivnost “Roditelji i djeca zajedno”, u kojoj su se bavili prenamjenom rabljenih predmeta.

Dojmovi učenika s pješačenja na Sljeme dostupni su u školskom digitalnom listu “Klinček”.