Učenici Patrik Sučec i Leon Klaić koji se obrazuju za zanimanje CNC operatera te Nikola Kuprešak i Matej Telenta, učenici smjera instalater grijanja i klimatizacije uz mentorstvo nastavnika Dubravka Glivetića, imali su priliku svoja znanja i vještine primijeniti u stvarnom radnom okruženju renomiranih njemačkih tvrtki MVF Blechbearbeitung i Oprema Pit d.o.o.
Ova mobilnost učenicima je omogućila stjecanje vrijednog međunarodnog iskustva, upoznavanje suvremenih tehnologija i radnih procesa te razvoj profesionalnih i osobnih kompetencija u multikulturalnom okruženju. 
Posebna vrijednost ove mobilnosti ogleda se i u činjenici da je realizirana kao tzv. zeleno putovanje pri čemu su učenici i njihov nastavnik u pratnji putovali redovnom autobusnom linijom.
Time je projekt dodatno usklađen s ciljevima Erasmus+ programa koji naglašavaju održivost, smanjenje ugljičnog otiska i razvoj ekološke osviještenosti mladih potičući odgovorno ponašanje prema okolišu i promicanje održivih oblika mobilnosti.
Učenje u suvremenom proizvodnom okruženju
Učenici Patrik Sučec i Leon Klaić, koji se obrazuju za zanimanje CNC operater, svoju su dvotjednu stručnu praksu obavljali u tvrtki MVF Blechbearbeitung. Ondje su bili uključeni u suvremene proizvodne procese temeljene na naprednim CNC tehnologijama.
Tijekom mobilnosti sudjelovali su u izradi dijelova i komponenti visoke preciznosti, samostalno interpretirali tehničke crteže te pripremali materijal, alate i strojeve u skladu s tehničko-tehnološkom dokumentacijom.
Poseban naglasak stavljen je na planiranje i pripremu rada, organizaciju radnog mjesta, kontrolu tijeka proizvodnje te vrednovanje rezultata rada. Učenici su primjenjivali znanja iz tehničkog crtanja, preciznog mjerenje te održavanja i kontrole numerički upravljanih alatnih strojeva.
Sposobnost samostalnog čitanja tehničkih crteža, tolerancija i oznaka kvalitete obrade ponovno se pokazala iznimno važnom u svakodnevnom radu.
Svojim profesionalnim pristupom, odgovornošću i iznimnom radnom etikom učenici su ostavili vrlo pozitivan dojam na mentore u tvrtki koji su posebno pohvalili njihovu preciznost, motiviranost i spremnost na učenje u realnom industrijskom okruženju.
Praksa u kompleksnim sustavima
Učenici Nikola Kuprešak i Matej Telenta, instalateri grijanja i klimatizacije, stručnu su praksu obavljali u tvrtki Oprema Pit d.o.o. gdje su stekli vrijedno iskustvo rada na složenim sustavima u industrijskim i komercijalnim objektima.
Tijekom mobilnosti sudjelovali su u montaži, održavanju i kontroli sustava grijanja, ventilacije i klimatizacije kao i u radu s automatizacijom uređaja centralnog grijanja.
Učenici su se upoznali s planiranjem i pripremom radnog procesa, čitanjem tehničke dokumentacije, održavanjem sustava, novim tehnologijama te osnovama rada s regulacijskom i sigurnosnom opremom.
Posebna se pažnja posvetila pravilnom održavanju sustava, prepoznavanju mogućih kvarova i razumijevanju funkcionalnosti pojedinih komponenti.
Mentori u tvrtki istaknuli su njihovu ozbiljnost, marljivost i odgovoran odnos prema radu naglasivši kako su se učenici brzo uklopili u radnu sredinu te pokazali zavidnu razinu praktičnih znanja i vještina za svoju dob i razinu obrazovanja.
Kulturna i odgojna dimenzija mobilnosti
Osim stručnog dijela mobilnosti, učenici su zajedno s nastavnikom Dubravkom Glivetićem imali priliku razgledati Frankfurt na Majni, upoznati se s njegovom kulturnom i povijesnom baštinom te doživjeti svakodnevni život jednog od najvažnijih europskih poslovnih i financijskih središta.
Ovaj dio mobilnosti dodatno je pridonio razvoju međukulturnih kompetencija, samostalnosti i socijalnih vještina učenika.
Učenici su istaknuli su kako im je sudjelovanje u Erasmus+ mobilnosti bilo izuzetno pozitivno iskustvo. Naglasili su da su puno naučili, stekli nova praktična znanja, upoznali drugačiji način rada te da im je praksa u Njemačkoj dodatno povećala motivaciju za daljnje stručno usavršavanje i budući profesionalni razvoj.
Erasmus+ mobilnost učenika u Frankfurtu na Majni još je jednom potvrdila iznimnu vrijednost međunarodnih stručnih praksi u strukovnom obrazovanju.
Sudjelovanjem u radu njemačkih tvrtki, učenici su imali priliku nadograditi svoja stručna znanja, razvijati praktične vještine u realnom radnom okruženju te steći uvid u suvremene tehnologije i organizaciju rada na europskom tržištu rada.
Osim profesionalnih kompetencija, mobilnost je značajno pridonijela razvoju osobnih i socijalnih vještina učenika poput odgovornosti, samostalnosti, timskog rada i međukulturne komunikacije.
Pohvale mentora iz tvrtki na račun njihove radne etike, motiviranosti i profesionalnog ponašanja potvrđuju da učenici Industrijske strojarske škole uspješno odgovaraju zahtjevima suvremenog strukovnog obrazovanja.
Ovakvi projekti predstavljaju snažan poticaj učenicima za daljnje učenje i profesionalni razvoj te ujedno jačaju ugled škole na međunarodnoj razini. Erasmus+ mobilnosti stoga ostaju važan alat u osnaživanju kompetentnih, samouvjerenih i zapošljivih mladih stručnjaka, spremnih za izazove budućeg rada u europskom okruženju.
