U pratnji učenika bili su ravnatelj Ivan Paradi i Erasmus+ koordinatorica Marica Celjak, koji su tijekom cijelog boravka pružali organizacijsku i pedagošku podršku te aktivno sudjelovali u provedbi programa.
Učenje u učionici i izvan nje
U mobilnosti je sudjelovala grupa učenika viših razreda, koji su kroz bogat i raznolik program imali priliku učiti u učionicama, ali i izvan učionice. Razvijati komunikacijske vještine na engleskom jeziku, kreativnost, samopouzdanje i timski rad. Posebno su istaknuli kako im je rad u međunarodnim skupinama pomogao da se oslobode u komunikaciji i steknu nova prijateljstva.
„Najviše mi se svidjelo što smo stalno radili u miješanim timovima i morali surađivati s učenicima iz druge države. Brzo smo se sprijateljili jer smo dan počeli aktivnostima “razbijanja leda”, a i neke smo učenike poznavali jer su bili gosti u našoj školi“, istaknula je jedna učenica.
„Komunicirali smo na engleskom ali i na češkom i hrvatskom jeziku jer imamo mnogo sličnih riječi, a na prijedlog učiteljice Celjak prije puta smo prošli i jezičnu pripremu iz češkog jezika“, dodala je.
Raznolike aktivnosti za cjelovito iskustvo
Tijekom boravka učenici su sudjelovali u radionicama pripovijedanja (storytellinga), glazbenim i digitalnim aktivnostima, sportskim i outdoor sadržajima, planinarenju i klizanju, kao i u posjetima nastavi i znanstvenom muzeju. Posebno zanimljivo iskustvo bilo je predavanje u zvjezdarnici, gdje su učenici na interaktivan način proširili znanja o svemiru i astronomiji.
Osim toga, učenici su sudjelovali u aktivnostima u Montessori školi, gdje su se upoznali s drugačijim pristupom učenju koji naglašava samostalnost, istraživanje i individualni rad.
Upoznavanje kulture i europskih vrijednosti
Poseban dojam ostavili su kulturni posjeti Jeseníku i Olomoucu, tijekom kojih su učenici upoznali češku povijest, tradiciju i način života.
„Ovo mi je bilo jedno od najljepših školskih iskustava jer smo učili na drugačiji način – kroz kretanje, igru i druženje“, naglasio je jedan od sudionika.
Profesionalni razvoj učitelja – job shadowing
Paralelno s učeničkom mobilnošću, učiteljice Marta Kokolić i Sandra Gregurić sudjelovale su u job shadowing programu, odnosno promatranju nastave i rada u školi domaćinu. Pratile su različite nastavne predmete, upoznale se s češkim obrazovnim sustavom, metodama poučavanja, oblicima formativnog vrednovanja te s elementima Montessori pedagogije kroz posjet Montessori školi.
„Posebno vrijedno iskustvo bilo je promatranje nastave u različitim razredima i razmjena ideja s kolegama iz Češke. Mnoge od viđenih metoda mogu se uspješno prilagoditi i primijeniti u našem radu“, istaknule su učiteljice.
Razmjena iskustava i buduća suradnja
Tijekom mobilnosti Marica Celjak i Ivan Paradi sudjelovali su u razmjeni iskustava s kolegama iz škole domaćina, razgovarajući o školskim sustavima, organizaciji nastave te o Erasmus+ i drugim projektima koje škole provode. Ovakvi susreti dodatno su osnažili međunarodnu suradnju i otvorili prostor za buduće zajedničke projekte.
Zaključak – iskustvo koje ostavlja trag
Erasmus+ mobilnost u Jeseníku bila je iznimno vrijedno i motivirajuće iskustvo za učenike i učitelje Osnovne škole Bedekovčina. Sudionici su se vratili obogaćeni novim znanjima, vještinama i uspomenama, a stečena iskustva zasigurno će se odraziti na daljnji rad škole i buduće Erasmus+ projekte.
