prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com

Mladi i financijske odluke

Financijska pismenost predstavlja jednu od ključnih životnih kompetencija koja mladima omogućuje donošenje odgovornih, informiranih i dugoročno održivih financijskih odluka, osobito u suvremenom društvu obilježenom inflacijskim pritiscima, rastućim troškovima života i sve izraženijom nestabilnošću tržišta.

Financijska pismenost obuhvaća znanja, vještine i stavove potrebne za upravljanje osobnim financijama. Ona uključuje razumijevanje osnovnih pojmova poput inflacije, kredita i kamatnih stopa, ali i razvoj odgovornog ponašanja kao što su štednja, planiranje troškova i ulaganje.

Istraživanja pokazuju da razina financijske pismenosti među mladima u Hrvatskoj opada. Hrvatska agencija za nadzor financijskih usluga bilježi pad financijskog znanja srednjoškolaca s 42 % u 2023. na 31 % u 2025. godini (HANFA, 2026), što jasno ukazuje na potrebu dodatnog obrazovanja u ovom području.

Svake godine u Prvoj srednjoj školi Beli Manastir obilježavamo Svjetski i Europski tjedan novca. Ovogodišnji službeni slogan „Smart Money Talks“ naglašava važnost razgovora o novcu i donošenju ispravnih financijskih odluka te potiče mlade da postavljaju pitanja, razmjenjuju iskustva i razvijaju odgovorne financijske navike.

Učenici su kroz istraživački rad usvajali osnovne financijske pojmove te izrađivali kvizove kako bi provjerili razumijevanje sadržaja. Sudjelovali su i u izradi panoa na kojem su prikazali ključne pojmove iz područja financija, čime su dodatno učvrstili naučeno.

Poseban naglasak stavljen je na radionice u kojima su učenici učili o kreditima, kamatama, ratama i anuitetima te analizirali različite oblike ulaganja, uključujući dionice, obveznice i zlato. Na taj način razvijali su sposobnost procjene rizika i donošenja informiranih odluka.

Dodatno, dio učenika sudjeluje u programu GenFuture u okviru projekta Škole budućnosti, gdje kroz izradu digitalnog portfolija na temu financijske pismenosti razvijaju istraživačke, analitičke i kreativne vještine.

Posebno zanimljiv dio aktivnosti bila su predavanja učenika koji već imaju iskustva s ulaganjima. Oni su svojim kolegama približili prednosti i nedostatke različitih financijskih instrumenata te naglasili važnost opreza i informiranosti. Takav oblik vršnjačkog učenja pokazao se vrlo učinkovitim jer su učenici lakše prihvaćali informacije prezentirane iz perspektive svojih vršnjaka.

Ove aktivnosti potvrdile su da je financijska pismenost vještina koja se može i mora sustavno razvijati kroz obrazovni sustav. Učenici su istaknuli kako je u uvjetima inflacije i nesigurnog tržišta iznimno važno razvijati zdrave financijske navike, planirati troškove i promišljeno ulagati. Upravo zato poruka „Think before you spend“ ostaje trajno aktualna – kao podsjetnik da svaka financijska odluka ima dugoročne posljedice.

Literatura