Ovogodišnja proslava Međunarodnoga mjeseca školskih knjižnica u Hrvatskoj bila je obilježena samostalnim stručnim skupom i Skupštinom Hrvatske udruge školskih knjižničara, koji su se održali u Puli od 23. do 24. listopada.
Ovogodišnja proslava Međunarodnoga mjeseca školskih knjižnica u Hrvatskoj bila je obilježena samostalnim stručnim skupom i Skupštinom Hrvatske udruge školskih knjižničara, koji su se održali u Puli od 23. do 24. listopada.
Ovogodišnji međunarodni eTwinning projekt “Igrajmo se glagoljicom 3” nastavak je uspješnog projekta nagrađenog Nacionalnom oznakom kvalitete. Autorice projekta su Irena Bando, školska knjižničarka iz Osnovne škole Jagode Truhelke iz Osijeka i Anita Drenjančević, školska knjižničarka iz Osnovne škole Josipovac, dok im je međunarodna partnerica učiteljica Dragana Relić iz OŠ Petefi Šandora iz Novoga Sada.
Mobilnost financirana od Europske Unije u okviru Erasmus+ KA1 projekta “Krea(k)tivnost suvremenog učenja” provedena je s učenicima drugog i šestog razreda Osnovne škole Jagode Truhelke iz Osijeka u Bohinjskoj Bistrici u Sloveniji.
Dio projektnog tima Osnovne škole Jagode Truhelke iz Osijeka je sudjelovao u provedbi job shadowing mobilnosti u Reykjaviku (Island).
Stručni posjet obrazovnih stručnjaka iz Reykjavika (Island) Osnovnoj školi Jagode Truhelke, Osijek (Hrvatska) održan je 23. ožujka 2023. godine.
U Osnovnoj školi Jagode Truhelke 16. i 17. ožujka 2023. godine, održan je job shadowing Zavoda za izobraževanje in kulturo Črnomelj (Slovenija) pod nazivom Gledališče in drama v izobraževanje (Kazalište i drama u obrazovanju.) Program je sadržavao edukativne i kreativne aktivnosti iz područja dramskog odgoja.
Osnovna škola Jagode Truhelke iz Osijeka aplicirala je novi Erasmus+ projekt koji se odnosi na stručna usavršavanja(KA1), koji je započeo u srpnju 2022., a trajat će do kraja 2023. godine. Projekt nosi naziv “Krea(k)tivnost suvremenog učenja”, a cilj mu je dobivanje novih kompetencija aktivnog učenja na otvorenom, razvoj fine motorike i kreativnosti, jačanje mentalnog zdravlja i razvoj digitalnih kompetencija.