Predstava Pipi Duga Čarapa učenika 4.c bila je završna aktivnost dva međusobno povezana eTwinning projekta – “Uz čitanje riječi rastu 5” i “Razvoj emocionalne inteligencije kod učenika” – koji su se ove školske godine provodili u razredu.
Predstava Pipi Duga Čarapa učenika 4.c bila je završna aktivnost dva međusobno povezana eTwinning projekta – “Uz čitanje riječi rastu 5” i “Razvoj emocionalne inteligencije kod učenika” – koji su se ove školske godine provodili u razredu.
U OŠ kralja Tomislava Zagreb, kroz projekt “Uz čitanje riječi rastu”, već petu godinu zaredom organizira se aktivnost “Pokloni priču”. Učenici viših razreda, u suradnji s knjižničarkom, prvašima daruju priču. Ove godine, uz Noć knjige, odabrana je slikovnica “Drumski štakor” autorice Julije Donaldson. Tema godine, životinje, savršeno je uklopljena u izbor.
Kroz projekt “Uz čitanje riječi rastu”, učenici su, inspirirani djelom Ivane Brlić-Mažuranić “Šuma Striborova”, osmislili originalni igrokaz koji povezuje lektiru s današnjim vremenom. Ova kreativna izvedba, predstavljena na Lidranu, bila je prilika za razvoj emocionalnih i socijalnih vještina te kritičko razmišljanje o medijskim sadržajima.
U Osnovnoj školi kralja Tomislava u Zagrebu obilježen je Dan medijske pismenosti. Ovogodišnji događaj okupio je učenike i nastavnike kroz nekoliko edukativnih aktivnosti.
U 2. c razredu Osnovne škole kralja Tomislava iz Zagreba vrlo često bude tiho. Čuje se samo tiho listanje stranica i posuđivanje aktualnih književnih naslova u razrednoj knjižnici.
Učenici Osnovne škole kralja Tomislava iz Zagreba prikupili su igračke za djecu KBC Rebro u sklopu školskog i eTwinning projekta “Na putu dobrote 4”.