Tijekom pet dana slušale su predavanja o migrantima, sudjelovale u radionicama posvećenima toj problematici, gledale i analizirale ogledne sate, razmjenjivale znanja i iskustva s kolegama iz Rumunjske, Turske, Italije, Austrije, Njemačke, Švedske i Španjolske, a u slobodno su vrijeme obišle obližnje turističke destinacije Barcelonu, Sitges i Montserrat. Prvi su se dan upoznale s osobitostima škole domaćina, španjolskim školskim sustavom i razmijenile iskustva aktivnosti predviđene za rujan kada su sve škole partneri gledale film s tematikom migracija. Drugi su dan, između ostalog, sudjelovale na predavanju i diskusiji o izbjegličkim kampovima. Sara Camps govorila je o svojem iskustvu volontiranja u izbjegličkom kampu na otoku Lezbosu u Grčkoj. Njeno je izlaganje predstavnicama vinkovačke škole bilo izuzetno ganutljivo jer je u njemu predstavila migrante kroz njihove osobne priče i tragedije, ono što su izgubili u životu odlaskom iz domovine i neizvjesnost koja ih čeka. Obzirom na iskustva iz Domovinskog rata jednostavno se bilo poistovjetiti s rečenicama: „ I ja sam nekad imao kupaonicu, čitao, odlazio u kino, radio i zarađivao… imao normalan život.“ Treći i četvrti dan bili su predviđeni za razgledavanja mjesta Barcelona, Sitges i Montserrat – mjesta u kojima su doseljenici ostavili bogate kulturne i povijesne tragove. Posljednji je dan bio posvećen upoznavanju s katalonskom tradicijskom kulturom i igranju posebne videoigrice koju su napravili učenici škole domaćina, a koja kroz više razina vodi migrante do sigurne zemlje.
Boravak u Igualadi predstavnice OŠ Ivana Mažuranića ocijenile su vrlo uspješnim, aktivnosti cijelog tjedna bile su im zanimljive, poučne i rado su sudjelovale u njima. Raduju se sljedećem susretu sa svojim kolegama, ovaj puta u mjestu Cenakkale u Turskoj.
