Aktivnosti su obuhvatile teme od micro:bita i Scratcha do umjetne inteligencije. Cilj je bio približiti kodiranje učenicima kao alat stvaranja, izražavanja i rješavanja stvarnih problema.Tijekom Tjedna učenici su istraživali mogućnosti programiranja u kontekstu svakodnevnog života i društvenih izazova.
U aktivnostima Code Your Planet i Code Your Message koristili su micro:bit za stvaranje rješenja koja povezuju tehnologiju i odgovorno djelovanje prema okolišu te prenosili pozitivne poruke kroz programirane animacije i svjetlosne efekte.
U kreativnim radionicama Code Your Emoji i Code Your Name otkrivali su kako kod može biti sredstvo osobnog izražavanja i komunikacije. Dok su u projektu Communication Without Barriers istraživali kako se tehnologijom mogu premostiti razlike među ljudima.
U sklopu radionica posvećenih umjetnoj inteligenciji upoznavali su osnovne pojmove vezane uz strojnu obradu podataka, prepoznavanje uzoraka i etičkih izazova. Kroz praktične aktivnosti korištenja jednostavnih UI alata za generiranje teksta, slike ili analizu emocija, učili su prepoznavati mogućnosti i ograničenja tehnologije koja sve više oblikuje naš svakodnevni život.
Školski chatbot
Jedan od zanimljivijih zadataka bio je razvoj virtualnog asistenta. Riječ je o školskom chatbotu koji komunicira s korisnicima, postavlja pitanja i daje odgovore o unaprijed definiranim temama. Na taj su način učenici povezali programiranje s umjetnom inteligencijom, logikom i komunikacijom te u praksi primijenili stečeno znanje. Naglasak je stavljen na odgovornu uporabu umjetne inteligencije, zaštitu privatnosti i razumijevanje algoritamske pristranosti.
Gimnazija Vukovar i ove se godine istaknula kao škola s velikim brojem prijavljenih aktivnosti u Hrvatskoj, promičući inkluzivno, suvremeno i projektno učenje kroz tehnologiju.
Aktivnosti su provedene uz podršku inicijative EU Code Week i u sklopu programa Digitalni ambasadori koji učenike potiče da postanu aktivni kreatori digitalnog sadržaja i ambasadori odgovorne uporabe tehnologije.
CodeWeek 2025
Uz niz školskih aktivnosti provedenih u Gimnaziji Vukovar, Sanja Pavlović Šijanović, vodeća učiteljica inicijative EU Code Week za Hrvatsku, sudjelovala je i na nacionalnom otvorenju Europskog tjedna programiranja 2025. u organizaciji izdavačke kuće Profil Klett. Mrežno događanje, održano 9. listopada 2025., okupilo je brojne učitelje, odgojitelje i nastavnike iz cijele Hrvatske koji su razmjenjivali iskustva i ideje o uvođenju kodiranja u nastavu.
Kodovi, šifre i tajne misije
Tijekom izlaganja pod nazivom „Računalno razmišljanje bez računala“ predstavila je primjere dobre prakse iz Gimnazije Vukovar. Pokazala je ujedno kako se osnovni koncepti programiranja mogu uspješno integrirati u različite nastavne predmete i projekte. I to na kreativan, pristupačan i učenicima zanimljiv način. Izlaganje je istaknulo važnost računalnog razmišljanja kao vještine 21. stoljeća te pokazalo da programiranje može biti alat za razvoj logike, suradnje i stvaralačkog izražavanja, čak i bez uporabe računala.
Nastavljajući promicati važnost računalnog razmišljanja i kreativnog pristupa učenju, na državnom webinaru, 21. listopada 2025. godine, također u organizaciji Profil Kletta, održala je i izlaganje pod nazivom „Kodovi, šifre i tajne misije“. Na ovom interaktivnom mrežnom događanju, kojem je prisustvovalo više od 130 sudionika iz cijele Hrvatske, predstavila je praktične primjere i aktivnosti kojima se kriptografija, logičko razmišljanje i programiranje mogu uspješno povezati u nastavi. Poseban naglasak stavljen je na razvoj analitičkog i problemskog mišljenja kod učenika. Prikazani sadržaji pokazali su kako se i složene teme mogu približiti učenicima na zanimljiv, istraživački i poticajan način. Sudionici su istaknuli kako su predavanje i pristup bili iznimno inspirativni te primjenjivi u različitim nastavnim kontekstima.
Code Week 4 All Challenge
Škola se i ove godine uključila u međunarodni izazov Code Week 4 All Challenge, koji povezuje organizatore aktivnosti iz različitih škola i zemalja u zajednički savez za promicanje programiranja i digitalne pismenosti. Učenici i nastavnici Gimnazije tako su postali dio europske mreže entuzijasta koji dijele znanje, potiču suradnju i zajedničkim djelovanjem šire poruku o važnosti kodiranja.
Europski tjedan programiranja 2025. u Gimnaziji Vukovar pokazao je kako suradnja učenika i nastavnika, potaknuta inovativnim pristupima i novim tehnologijama, može biti pokretač učenja i stvaranja. Spojem programiranja, umjetne inteligencije, logičkog razmišljanja i kreativnosti, škola je još jednom potvrdila svoju ulogu u promicanju digitalne pismenosti i pripremi mladih za svijet budućnosti u kojem su znanje, etika i tehnologija nerazdvojno povezani.
