Brzina svjetlosti je najveća moguća brzina koja u vakuumu iznosi 299.792.458 metara u sekundi. Iako je to iznimno velika brzina, za prevaliti neke udaljenosti svjetlosti je potrebno mnogo vremena.
fizika
Od gravitacije na egzoplanetima do raketnog pogona u učionici fizike
Povodom obilježavanja Svjetskog tjedna svemira, učenici drugog razreda izborne nastave fizike nakratko su pretvorili učionicu u mali istraživački svemirski centar!
Kako su fotografije s praznika postale naš najbolji fizikalni laboratorij!
Povratak u školske klupe nakon bezbrižnih ljetnih praznika često donosi izazov kako učenike na pristupačan i poticajan način ponovno uvesti u svijet učenja i školskih obveza.
Istraživačkim pokusima i vršnjačkim vrednovanjem u novu školsku godinu
Na samom početku nove školske godine, učenici četvrtih razreda na satu fizike nisu ponavljali gradivo na klasičan način.
Interdisciplinarni pristup održivom razvoju u nastavi fizike i geografije
Održivi razvoj predstavlja jedan od ključnih izazova suvremenog društva te zauzima sve važnije mjesto u obrazovnim sustavima diljem svijeta. Uloga škole nije samo prenošenje znanja o okolišnim problemima, već i razvoj kompetencija koje učenicima omogućuju odgovorno djelovanje i donošenje održivih odluka u svakodnevnom životu. U ovom radu prikazan je primjer prijenosa iskustava stečenih na Erasmus+ tečaju Education for Sustainable Living u konkretnu nastavnu praksu kroz interdisciplinarnu suradnju geografije i fizike. Nakon sudjelovanja na tečaju održanom u Funchalu na Madeiri, osmišljene su i provedene radionice usmjerene na razvoj svijesti o održivosti, kritičkog mišljenja, istraživačkih kompetencija i aktivnog građanstva učenika. Poseban naglasak stavljen je na povezivanje teorijskih sadržaja s lokalnim okruženjem i stvarnim životnim situacijama kroz analizu izvora energije, energetsku učinkovitost škole te korištenje digitalnih alata u istraživačkom radu. Rezultati provedbe radionica pokazali su visoku razinu angažiranosti učenika, povećanu motivaciju za učenje te bolje razumijevanje složenosti pitanja održivog razvoja.
16. Proljetna škola fizike u Vukovarsko-srijemskoj županiji
U subotu, 16. svibnja 2026., Gradska knjižnica i čitaonica u Vinkovcima bila je ispunjena pokusima, smijehom i znatiželjom. Održano je 16. izdanje Proljetne škole fizike na kojoj su učenici osnovnih i srednjih škola Vukovarsko-srijemske županije izvodili eksperimente, a njihovi mentori – nastavnici i učitelji – osmislili su ih i pripremili. Gostujuće predavanje o nanomaterijalima održao je izv. prof. dr. sc. Denis Stanić s Odjela za fiziku Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku. Donosimo pregled ovog druženja koje je okupilo oko 70 sudionika.
Kad fizika postane poezija
U sklopu dodatne nastave fizike učenici 8. razreda OŠ Ljubo Babić u Jastrebarskom izradili su digitalnu slikovnicu „Poezija pod naponom“.
Nezamjenjiva uloga eksperimentiranja u pravom laboratoriju
Eksperimentiranje u pravom laboratoriju nije zamjenjivo ni najboljom simulacijom – jer tek kada učenici sami izmjere, pogriješe i zaključe, fizika prestaje biti apstraktna. Posjet LABUS-u na FERIT-u pokazao je da organizirana izvanučionička nastava u suradnji s visokoškolskom ustanovom može značajno unaprijediti motivaciju učenika i njihovo razumijevanje fizikalnih koncepata.
Susret s Nikolom Teslom – iskustveno učenje fizike za darovite učenike
U Osnovnoj školi Josipa Kozarca u Slatini provedena je radionica „Susret s Nikolom Teslom“ u sklopu rada s darovitim učenicima te aktivnosti Regionalnog znanstvenog centra (RZC).
Eratostenov eksperiment: mjerenje opsega Zemlje
Eratostenov eksperiment jedno je od najznačajnijih dostignuća antičke znanosti jer predstavlja prvi poznati pokušaj da se kvantitativno odredi veličina Zemlje.