Gordana Dragušica, profesorica njemačkoga jezika iz I. gimnazije Osijek boravila je tjedan dana u Helsinkiju na stručnom usavršavanju u sklopu Erasmus+ KA 1 projekta. Kada je za vrijeme posjeta finskim školama nastavnicima postavila pitanje „U čemu je tajna finskoga obrazovnog sustava?“ odgovor je bio „We don’t know.“ Finski nastavnici misle da ne postoje tajne njihova uspjeha.
U razgovoru saznajte što o učiteljima kaže 18. najproduktivniji tragač za asteroidima svih vremena te naš ugledni astronom i učitelj, Korado Korlević.
Od rujna 2017. učenici i nastavnici iz pet europskih zemalja: Belgije (Institut Mariawende Blydhove), Italije (Instituto di Istruzione Superiore ‘De Amicis’), Škotske U.K. (Dollar Academy), Španjolske (IES Francisco Giner de los Rios) i V. gimnazije Zagreb rade na Erasmus + projektu „The Production and Use of digiBooks for Learning in School and at Home“.
Vijeće Europske unije u sastavu za obrazovanje, mlade, kulturu i sport 22. svibnja usvojilo je izmjene Europskog kvalifikacijskog okvira (EQF – European Qualifications Framework) za cjeloživotno učenje. Svrha EQF-a je unapređivanje transparentnosti, komparabilnosti i protočnosti kvalifikacija. EQF je originalno izrađen u 2008. godini kao zajednički okvir s osam generičkih europskih razina učenja i služi kao „prijevodni okvir“ za uspoređivanje nacionalnih kvalifikacijskih sustava.
U petak, 26. svibnja 2017. godine, u Multimedijalnoj dvorani Ministarstva znanosti i obrazovanja (Donje Svetice 38, Zagreb) s početkom u 9.30 sati održat će se Forum promocije strukovnog obrazovanja.
Služba za programe i projekte EU Ministarstva znanosti i obrazovanja održat će informativne radionice za potencijalne prijavitelje u okviru Poziva na dostavu projektnih prijedloga „Unaprjeđenje pismenosti – temelj cjeloživotnog učenja” (Europski socijalni fond – Operativni program „Učinkoviti ljudski potencijali“ 2014. – 2020.).
U četvrtak, 8. prosinca 2016. godine u Ministarstvu znanosti i obrazovanja održat će se Okrugli stol s temom „Promocija strukovnog obrazovanja: izazovi i mogućnosti“, a u sklopu prvoga Europskog tjedna vještina stečenih u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju.
Refleksija je okosnica suvremenog obrazovanja, rada s učenicima, ali i osvrtanje na sam rad nastavnika. Sama je po sebi vrlo moćna strategija koja činjenice stavlja u jasnu perspektivu i daje mogućnost uvida u realnost današnjeg obrazovanja, ali i načina na koji će se učenici poučavati te proširiti stečeno znanje različitim sadržajima u procesu obrazovanja.
Gemifikacija je trend koji neće uskoro nestati. Elementi edukacijskih igara koje upotrijebite u nastavi mogu pomoći u stvaranju dinamičnog i interaktivnog okruženja, koje će doprinijeti angažiranosti učenika. Gemikifacija kao trend ima brojne odlike koje bi mogle utjecati na to da ostane popularna dulje vremena.
Europska komisija je 20. studenoga 2012. godine u Strasbourgu predstavila novu strategiju za unaprjeđenje sustava obrazovanja i osposobljavanja naziva Promišljanje obrazovanja: ulaganje u vještine za bolja socioekonomska postignuća.