Financijska pismenost postaje sve važnija kompetencija u suvremenom društvu, a uloga nastavnika u njezinu razvoju među mladima je ključna. Provedena anketa među srednjoškolskim nastavnicima daje uvid u njihovu uključenost, znanje i stavove o financijskoj pismenosti.
Putujuća izložba SCIENTARIO, koja okuplja biologe i entuzijaste posvećene istraživanju ljepota Jadranskog mora, posjetila je Osnovnu školu Pavao Belas u Brdovcu.
Učenici Osnovne škole Ivana Mažuranića iz Vinkovaca su ove godine krenuli na uzbudljivo svemirsko putovanje kroz projekt „Svemirska ekspedicija znanja“ koji je povezao različite školske predmete u zajedničku temu.
Obrtnička i industrijska graditeljska škola kao trogodišnja strukovna škola, smještena je u Novom Zagrebu, na adresi Av. Većeslava Holjevca 13, u gradskoj četvrti Sopot.
Osnovna škola Nikole Tesle iz Zagreba provela je europski projekt “BudiSTEMfluencer” s ciljem unapređenja STEM obrazovanja u partnerstvu s Osnovnom školom Lučko i Osnovnom školom Vugrovec-Kašina, podržan od strane Razvojne agencije Zagreb i norveške GovTech tvrtke Åpenhet.
U sklopu aktivnosti druge programske godine Akreditacije Erasmus+ u području odgoja i obrazovanja Srednje škole Ban Josip Jelačić, školski pedagog Miroslav Miljković je boravio na praćenju rada (job shadowing) od 4. do 7. ožujka 2024. godine. u srednjoj školi IES Enric Soler i Godes.
Učenici 1. a i 1. d razreda Osnovne škole Nikole Hribara iz Velike Gorice osmislili su Zimsku priču kojom su se predstavili na 115. turopoljskom fašniku.
Srednja strukovna škola u Makarskoj je škola koja prati europske trendove i inicijative u području obrazovanja, osposobljavanja i mladih.
U potrazi za što kreativnijim pristupom i usavršavanjem vlastitih vještina, kao i željom za kvalitetnijim obrazovanjem i inovativnim metodama implementiranim u sve segmente nastave, učiteljice osječke Osnovne škole August Šenoa, Danijela Kemper Papp i Marina Bubalo, odlučile su rješenja potražiti na dalekom Islandu.
Osnovna škola Mate Balote Buje provodi tijekom godine niz školskih projekata, jedan od njih je i “Glagoljica priča priču”. Projekt je nastao suradnjom učiteljica Nataše Bezić i Barbare Ćaleta Markežić te njihovih učenika, polaznika likovne radionice i glagoljične izvannastavne aktivnosti.