U suvremenoj učionici sve se češće susrećemo s istim izazovom: učenici su fizički prisutni, ali mentalno odsutni.
U suvremenoj učionici sve se češće susrećemo s istim izazovom: učenici su fizički prisutni, ali mentalno odsutni.
Međunarodno pijanističko natjecanje Mladi virtuozi održava se od 12. do 15. veljače na Muzičkoj akademiji u Zagrebu. Organizator natjecanja, Glazbena škola Pavla Markovca, ove će godine na natjecanju ugostiti mlade glazbenike iz čak 14 zemalja.
U atriju Hrvatskog prirodoslovnog muzeja 16. veljače publiku očekuju Rituali s delfinima, performans koji spaja skulpturu u pokretu, ljudsko tijelo i prostor muzeja u zajedničko iskustvo u koje se mogu i sami uključiti.
Ne tako davno, gotovo sve kazališne predstave izvodile su se u posebnoj zgradi – kazalištu. No, poslije 1960. niknula su različita „alternativna kazališta“ koja su nastupala na nekonvencionalnim mjestima, često improvizirajući i uključujući publiku u predstavu.
Edukativna manifestacija Muzeja grada Zagreba Žive slike bit će održana u subotu i nedjelju, 14. i 15. veljače 2026. godine.
Svake godine 2. veljače obilježava se Svjetski dan močvara s ciljem podizanja svijesti o važnosti očuvanja ovih vrijednih ekosustava.
Što znači biti samostalan? Samostalna je osoba ponajprije neovisna i sposobna donositi i provoditi vlastite odluke, samostalno živjeti i djelovati u zajednici u kojoj živi, ali isto tako znači da prihvaća odgovornost za svoje odluke i postupke. Što znači samostalnost za dijete? Iznimno puno jer je to jedan od najvažnijih koraka koji ga vode prema odrastanju i zrelosti.
Marijanska brazda ne samo što je najdublja točka Tihog oceana, već je i najdublja točka na svijetu. Podaci o dubini Marijanske brazde stalno variraju. Jedan od posljednjih iznosi 12 111 metara ispod razine mora, dok je njena prosječna dubina 4 300 metara.
Nacionalni čitalački izazov ’15 po 15: cijela Hrvatska čita djeci’, kampanja kojoj je cilj bio potaknuti stvaranje trajne navike zajedničkog čitanja u obiteljima diljem Hrvatske službeno je završena 29. siječnja, a u srijedu, 4. veljače, su na konferenciji za medije predstavljeni njezini rezultati.
U vremenu u kojem učenici lako dolaze do gotovih odgovora, kritičko čitanje postaje temeljna vještina suvremenog obrazovanja. Ono nadilazi puko razumijevanje teksta i uključuje prepoznavanje pretpostavki, konteksta i posljedica informacija s kojima se susrećemo u svim nastavnim predmetima. Razvijanjem kritičkog čitanja u svakodnevnoj nastavi nastavnici učenike osposobljavaju za odgovorno razmišljanje, profesionalnu prosudbu i samostalno djelovanje u digitalnom svijetu.