Tijekom radnog tjedna provedenog u samoizolaciji odradili su nekoliko aktivnosti koje su se naslanjale na temu ritam iz projekta “Sigurnim korakom u školu 3” s podtemom “U ritmu mira”. Aktivnosti su bile:
- Oblikujemo u ritmu mira
- Pišemo poruke u ritmu mira
- Učimo o maslinama
- Slikamo u ritmu mira
- Unos videa na padlete
- Vrednovanje rezultata rada
U prvoj aktivnosti, prema videouputi partnera izradili su golubice tehnikom origamija od papira u boji po želji. U ovoj aktivnosti su sudjelovali svi učenici. Fotografije svojih golubica koje su tehnikom origami izradili u samoizolaciji poslali su učiteljici e-porukom. U drugoj aktivnosti, učenici su iz samoizolacije pisali poruke mira i poslali ih svojim projektnim partnerima. Golubice mira svih učenika i njihove poruke povezane su u zajedničku knjigu. Zajedno s knjigama partnera, škola je knjigu poslala na policu Book Creatora. U sljedećoj aktivnosti, maslina je biljka poznata kao simbolom mira. Učenici su gledali edukativni videozapis o maslinama koji su načinili projektni partneri iz Vrsina. U aktivnosti Slikamo u ritmu mira, učenici su:
- promatrali fotografije stabla ili grane masline
- Slikali stabla ili grane masline
- Slali uradatke
- napravili zajedničku PowerPoint prezentaciju.
Obilježili su i Svjetski dan maslina i nacrtali stabla maslina. Radove su postavili u zajedničku galeriju. Po završetku aktivnosti provedeno je samovrednovanje učenika.
- Kako ćemo vrednovati?
- Pročitaj tvrdnje
- Odaberi one koje se odnose na tebe i poklikaj na popisnoj listi
- Pošalji listu učiteljici na e-adresu
- Kod unosa e-adrese učiteljice, zamoli za pomoć roditelja
Pročitaj tvrdnju i označi što se odnosi na tebe. Klikni na “Pošalji odgovor.”
- Izradio/izradila sam golubicu mira.
- Napisao/napisala sam poruku u ritmu mira.
- Naslikao/naslikala sam maslinu – simbol mira.
- Poslao/poslala sam mailom svoje uratke učiteljici.
Navedene aktivnosti realizirali su tijekom tjedna provedenog u samoizolaciji. Bio je to veliki izazov za sve, ali su se odlično snašli. I bili su ponosni na rezultate rada.
