Razvoju pažnje i koncentracije kod djece mogu pomoći brojne aktivnosti od kojih vrijedi izdvojiti precrtavanje jednostavnijih i složenijih predložaka, bojanje vlastitih crteža ili predložaka u bojankama, slaganje različitih slagalica, pronalaženje skrivenih likova i traženje razlika na sličnim slikama te brojne druge aktivnosti.
Djeca vole školu. Vole druženja i ponosni su kada nakon napornog učenja dobiju dobru ocjenu koja je realan dokaz njihovog truda i zalaganja. Nažalost, mnogima je upravo ocjena jedini motiv učenja. Danas, djeca najčešće i najviše ne uče zato kako bi nešto naučili već kako bi dobili dobru ocjenu.
Kritička medijska pismenost ne označava pristup koji se protivi medijima, već pristup koji uključuje radoznalost, istraživanje i propitivanje medija. Djeca takav pristup mogu početi vježbati vrlo rano, tako da s drugima istražuju i analiziraju medijske sadržaje, razmišljaju o točnosti medijskih informacija i pouzdanosti njihova izvora.
Osim tradicionalnih priprema, Uskrs je moguće proslaviti uživajući u proljeću i igrama s djecom. Uskrsne igre potiču i djetetove motoričke i kreativne sposobnosti te timski duh. Može se igrati pojedinačno, po ekipama, unutar obitelji, ali i organizirati ih za djetetove prijatelje. Vrlo je lako usklađivati ih po djetetovoj dobi.
Čovjek je po svojoj prirodi društveno biće, a usamljenost i izolacija najteže padaju baš djeci školske dobi.
Dobrobiti hodanja ili vožnje bicikla već su dobro poznati za tjelesno zdravlje, a nova studija ukazuje na korist za mentalno zdravlje jer radnici koji na posao stižu pješice ili biciklom postižu bolju koncentraciju i veći stupanj zadovoljstva.
Koju hranu, koliko i kada uzimati za zdrav život? Koja je hrana nezdrava? Na ta pitanja danas je teško odgovoriti, jer nas svakodnevno u novinama i televizijskim emisijama nutricionisti, liječnici, prozvođači hrane i trgovci obasipaju različitim savjetima što i kako jesti.
Kreiranje lažnih profila i lažno predstavljanje jedan je od oblika elektroničkog nasilja. Podrazumijeva otvaranje profila na društvenim mrežama s lažnim identitetom s ciljem obmane drugih korisnika.
Hrvatski filmski savez nastavlja širiti mrežu senzorskih filmskih projekcija, pružajući djeci sa senzornim teškoćama i njihovim obiteljima priliku da uživaju u filmskoj umjetnosti u poticajnom i pristupačnom okruženju.
Učenje, kreativnost, povezanost – videoigre nude nevjerojatne mogućnosti za djecu svih uzrasta (i odrasle). No roditeljima može biti teško snalaziti se u temi videoigara sa svojom djecom, osobito ako sami nisu zainteresirani za igranje videoigara. Koje su igre u redu? Koliko vremena pred ekranom je previše? Koji su rizici?