Svaki bi projekt trebao imati svoj logo i vizualni identitet. Stoga su u trećoj aktivnosti međunarodnog eTwinning projekta “The green changemakers”, učenici osmišljavali, izrađivali, birali i u konačnici izabrali logo projekta.
Svaki bi projekt trebao imati svoj logo i vizualni identitet. Stoga su u trećoj aktivnosti međunarodnog eTwinning projekta “The green changemakers”, učenici osmišljavali, izrađivali, birali i u konačnici izabrali logo projekta.
Svatko od nas doživljava svijet na svoj način. Doživljaj je tako uvjetovan okolinom iz koje dolazimo, osobnim iskustvima, tipom ličnosti, stavovima, vrijednostima, potrebama. Za razliku od događaja koje ne možemo promijeniti, na svoje doživljaje možemo utjecati.
Nakon što je eTwinning projekt “Pristupačnost digitalne tehnologije osobama s posebnim potrebama” proglašen najboljim eTwinning projektom u školskoj godini 2020./2021. i nakon što je osvojio najvišu nacionalnu nagradu COMET 2021. i ove školske godine nastavlja se suradnja Gimnazije Vukovar i Tehničke škole Karlovac.
Znaju li danas djeca prepoznati opasnosti koje im prijete online? Učestalo je pitanje kojim se bave brojna istraživanja. No, koliko dobro odrasli, prvenstveno roditelji, poznaju svijet tehnologije u kojem djeca odrastaju i koliko im dobro znaju i mogu osigurati primjerenu zaštitu, zasigurno skriva dio odgovora.
Tijekom 25. – 27. studenog 2021. godine održana je 11. Međunarodna znanstvena konferencija EDUvision “Modern approaches to teaching the coming generations”.
Prvo obrazovno razdoblje u školskoj godini 2021./2022. u Gimnaziji Vukovar započelo je novim međunarodnim eTwinning projektom “The green changemakers”.
Na ovogodišnjoj međunarodnoj izložbi inovacija, prototipova i poslovnih planova “INOVA MLADI 2021.” tim vukovarske gimnazije u sastavu Ema Stankoski Hrgović, Lara Šijanović i Kiara Lemac osvojio je srebrno odličje.
Školske godine 2020./2021. Gimnazija Vukovar uključila se u natjecanje “AI School Challenge” i prema broju učenika koji su uspješno završili tečaj, osvojila je prvo mjesto i titulu AI škole.
„Ako dijete ne može učiti na način na koji mi podučavamo, možda bismo trebali podučavati na način na koji ono uči.“ (Ignacio (Nacho) ESTRADA)
Europski tjedan programiranja, u periodu od 9. do 24. listopada 2021. godine, protekao u ozračju razvoja digitalnih vještina i inovacija diljem Europe i izvan nje. U Republici Hrvatskoj održano je 1.089 događanja od kojih je 12 provedeno u organizaciji učenika i nastavnika Gimnazije Vukovar.