U srijedu, 15. siječnja 2025., u Gimnaziji Vukovar održano je inspirativno predavanje u sklopu fakultativne nastave “Umjetna inteligencija: od koncepta do primjene”.
Od pravila do navike: snaga strukture i rutine
Kultura učionice oblikuje način na koji učenici doživljavaju školu, svoje vršnjake i proces učenja.
Staklenke iz otpada, biljke iz prirode, inspiracija iz srca – unikatni blagdanski darovi
Učenici Školske zadruge Svjetionik iz Gimnazije Vukovar ovih su dana oduševili svojom kreativnošću i ekološkom osviještenošću izrađujući jedinstvene biljne terarije uoči nadolazećih blagdana. Kroz proces izrade terarija pokazali su kako spojiti brigu o okolišu, kreativnost i blagdanski duh. Svojim jedinstvenim i ručno izrađenim darovima željeli su razveseliti svoje prijatelje i obitelji te im prenijeti poruku pažnje, zahvalnosti i zajedništva.
Više od formalnosti: zašto je priprema temelj učinkovite nastave
Učinkovita nastava ne proizlazi iz improvizacije, već iz pažljivo osmišljenog plana koji osigurava jasnoću, angažman i primjenjivost naučenog. Neovisno o godinama iskustva i statusu iskusnog nastavnika ili početnika koji tek započinje svoje pedagoško putovanje, strukturirana nastavna jedinica potreban je alat za učinkovit rad.
Terenska nastava vukovarskih gimnazijalaca
U petak, 6. prosinca 2024. godine, učenici vukovarske gimnazije sudjelovali su u terenskoj nastavi organiziranoj u okviru eksperimentalne primjene kurikuluma fakultativnog predmeta “Umjetna inteligencija: od koncepta do primjene”, koji se provodi kroz CARNET-ov projekt BrAIn i u sklopu fakultativnog predmeta Financijska pismenost.
Kreativne ideje koje inspiriraju – Milenijsko natjecanje 2024.
Gimnazija Vukovar već se tradicionalno uključuje u ovo natjecanje, svake godine sudjelujući s nekoliko timova koji predstavljaju inovativne i kreativne ideje.
Tjedan cjeloživotnog učenja u znaku inkluzije i znanosti
Od 2. do 10. prosinca 2024. godine diljem Hrvatske obilježava se 18. Tjedan cjeloživotnog učenja, nacionalna kampanja posvećena podizanju svijesti o važnosti kontinuiranog obrazovanja i učenja. Gimnazija Vukovar ove se godine istaknula kao aktivni sudionik kampanje organizacijom dva zanimljiva i inspirativna događanja – obrazovnog panela „Razvoj inkluzivnog obrazovanja“ i radionice „Experts – korak u svijet znanosti“.
Umjetna inteligencija u životu srednjoškolaca: rezultati i značaj istraživanja
Umjetna inteligencija (UI) jedna je od najtransformativnijih tehnologija današnjice, koja mijenja način na koji živimo, radimo i učimo. Kroz sposobnost obrade podataka, prepoznavanja obrazaca i donošenja odluka, UI ima potencijal unaprijediti brojna područja, uključujući zdravstvo, industriju i obrazovanje.
I pogreške su lekcije
Učionica nije tek običan prostor, ona je dinamično mjesto gdje se ideje razmjenjuju, postavljaju pitanja, ispravljaju pogreške i istražuju odgovori. U takvom je okruženju učenje proces: putovanje ispunjeno suradnjom i otkrivanjem, tijekom kojega učenici i nastavnici zajedno stvaraju ozračje usmjereno na vrijednosti promišljanja, pokušaja i pogrešaka, a ne isključivo na točne odgovore.
Kako prepoznati granicu između sadržaja koji pomažu od onih kojih odmažu?
U sklopu 16. Festivala prava djece, učenici 2.C razreda Gimnazije Vukovar aktivno su sudjelovali na radionici „Kako prepoznati granicu između sadržaja koji pomažu od onih koji odmažu?“.