prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com

Mladi inovator iz Vukovara u finalu Ideje godine

Sudjelovanje učenika vukovarske gimnazije Egona Tomića u finalu nacionalnog natjecanja Ideja godine 2026. donijelo je još jedno vrijedno iskustvo u području poduzetništva i primjene tehnologije u rješavanju društvenih izazova.

Riječ je o poslovnom natjecanju za srednjoškolce koje organizira srednja.hr, uz podršku brojnih partnera iz obrazovnog i gospodarskog sektora.

Ovogodišnje izdanje natjecanja okupilo je rekordan broj prijava, čak 98 timova iz 60 škola i 27 gradova Hrvatske, što dodatno ističe uspjeh ulaska među deset najboljih. Stručni žiri imao je zahtjevan zadatak odabrati finaliste, a među njima se našao i projekt SPONA, iza kojeg stoji učenik prvog razreda prirodoslovno – matematičkog usmjerenja, Egon Tomić.

Finale je održano 23. i 24. travnja u prostoru Effectus veleučilišta u Zagrebu, gdje su finalisti svoje projekte predstavljali pred žirijem i publikom. Svaki tim imao je sedam minuta za izlaganje, nakon čega su uslijedila pitanja članova žirija.

Upravo je takva dinamika prezentacija zahtijevala jasnoću, sigurnost i sposobnost da se ideja predstavi razumljivo i uvjerljivo. Za svoju ideju i nastup, Egon je osvojio peto mjesto. Projekt SPONA temelji se na ideji stvaranja inkluzivnog digitalnog okruženja za djecu s posebnim potrebama i teškoćama u razvoju. Riječ je o web aplikaciji koja omogućuje djeci izražavanje kroz umjetnost na način prilagođen njihovim mogućnostima, uključujući crtanje, glasovne opise koji se pretvaraju u slike te dijeljenje radova s različitim ustanovama.

Posebna vrijednost projekta leži u tome što djeca dobivaju stvarnu povratnu reakciju iz zajednice, čime se smanjuje osjećaj izoliranosti i potiče osjećaj uključenosti. Razvoj projekta nije ostao samo na ideji.

Ideja godine 2026 Egon Tomić Gimnazija Vukovar

SPONA već ima djelomično razvijen funkcionalni prototip, što je u skladu s trendom ovogodišnjeg natjecanja u kojem je većina finalista predstavila svoje minimalno održive proizvode. Takav pristup pokazuje koliko su srednjoškolci spremni prijeći iz faze razmišljanja u fazu konkretne realizacije. Sudjelovanje u finalu pružilo je priliku za razmjenu iskustava s vršnjacima iz cijele Hrvatske, ali i za izravan kontakt s poduzetničkom praksom. Kroz prezentacije i razgovore s članovima žirija, učenici su dobili uvid u to kako se njihove ideje mogu dalje razvijati i prilagoditi stvarnim potrebama tržišta.

Drugi dan programa bio je usmjeren na upoznavanje stvarnog poduzetničkog okruženja i nastavak učenja izvan same natjecateljske pozornice. Nakon završetka finalnih prezentacija i večernjeg druženja, sudionici su se 24. travnja uputili u Zagrebački inovacijski centar – ZICER, gdje su imali priliku vidjeti kako izgleda razvoj ideje u njezinoj sljedećoj fazi.

Tijekom obilaska inkubatora učenici su razgovarali s timovima koji razvijaju vlastite startupe, upoznali se s načinom rada u takvom okruženju i čuli iskustva onih koji su već prošli put od ideje do proizvoda. Posebno je vrijedno bilo čuti konkretne izazove s kojima se susreću mladi poduzetnici, ali i načine na koje ih rješavaju, od razvoja proizvoda i pronalaska korisnika do osiguravanja financijske održivosti.

Za finaliste natjecanja, ovaj je posjet imao dodatnu dimenziju. Ideje koje su dan ranije predstavljali pred žirijem dobile su realan okvir mogućeg razvoja u stvarnom poslovnom okruženju. Razgovori u ZICER-u otvorili su prostor za razmišljanje o sljedećim koracima, testiranju rješenja i potencijalnim partnerstvima.

Za Gimnaziju Vukovar ovo je još jedna potvrda da učenici kroz školski rad mogu razvijati projekte koji nadilaze učionicu i imaju stvarni društveni značaj. SPONA na izvrstan način spaja tehnologiju i inkluziju te pokazuje kako digitalni alati mogu pomoći u povezivanju ljudi, pružanju podrške i jačanju razumijevanja u zajednici.

Egonov nastup u finalu Ideje godine vrijedan je uspjeh za školu te ujedno i poticaj za daljnji razvoj projekta, nove suradnje i njegovu primjenu u stvarnom okruženju.