Agencija za mobilnost i programe Europske unije (AMPEU) organizira događaj Inspiriraj se! #BudiErasmusPlusGeneracija tijekom kojeg će uspješni korisnici EU programa Erasmus+ i Europske snage solidarnosti svojim iskustvenim pričama upoznati buduće korisnike s mogućnostima koje ovi programi nude u području odgoja, obrazovanja, osposobljavanja i mladih. Na događaju će sudjelovati i predstavnici Ministarstva znanosti i obrazovanja te Ministarstva za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku.
Agencija za mobilnost i programe EU organizira u ponedjeljak, 18. studenog 2019. godine, u Otočcu u Maloj dvorani Gackog pučkog otvorenog učilišta Erasmus+ besplatnu regionalnu radionicu za pisanje projektnih prijedloga u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja i radionicu za primjenu Europskog kreditnog sustava u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju (ECVET) radi pripreme za Erasmus+ natječaj za 2020. godinu.
“Poštujmo sebe i druge u medijima” bila je glavna poruka 2. Dana medijske pismenosti, održanih u travnju 2019. U skladu s time, i tada objavljeni nastavni materijali za srednje škole bavili su se ljudskim dostojanstvom, vrijeđanjem, sramoćenjem i govorom mržnje u medijima.
Europska mreža Eurydice objavila je dvije publikacije s ažuriranim podacima o strukturi europskih obrazovnih sustava i obveznom obrazovanju za školsku i akademsku godinu 2019./2020.
Agencija za odgoj i obrazovanje od 14. do 16. studenog 2019. godine u hotelu Park Plaza Histria u Puli organizira stručno-metodički skup. Broj sudionika ograničen je na 500, a prijava je obavezna do 13. studenog 2019. godine na stranici http://ettaedu.azoo.hr.
Tradicionalna godišnja eTwinning konferencija, ove godine pod nazivom eTwinning – za razvoj učitelja budućnosti, održat će se, 7. studenoga 2019. godine, u Zagrebu.
Nova publikacija mreže Eurydice prikazuje dvije različite, ali komplementarne perspektive digitalnog obrazovanja: s jedne strane prikazuje razvoj digitalnih kompetencija relevantnih za učenike i učitelje, odnosno nastavnike, a s druge strane stavlja naglasak na pedagošku upotrebu tehnologije kao potpore u procesu učenja i poučavanja.
Donosimo vam šest jednostavnih vježbi za razvoj medijske pismenosti koje se temelje na analizi mrežnih stranica vaše škole, a namijene su za rad s učenicima. Vježbe koje ćemo vam predstaviti, u tekstu koji slijedi, dio su obrazovnih materijala “Fake ≠ fact: Uvođenje kritičkog vrednovanja izvora u učionice, objavljenih u sklopu 2. Dana medijske pismenosti.
Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET je tijekom školske godine 2018./2019. uspješno implementirala projekt CRISS u hrvatskim osnovnim i srednjim školama. Projekt CRISS pokrenut je u sklopu europskog programa za istraživanje i inovacije OBZOR 2020 sa svrhom testiranja platforme koja će omogućiti stjecanje, vrednovanje i certificiranje digitalnih kompetencija učenika u osnovnim i srednjim školama širom Europe.
U razgovoru saznajte što o učiteljima kaže 18. najproduktivniji tragač za asteroidima svih vremena te naš ugledni astronom i učitelj, Korado Korlević.