Napretkom tehnologije umjetna inteligencija (UI) poprima sve veći značaj u našim životima. Sami smo korisnici iste iako toga ponekad nismo ni svjesni. Umjetna inteligencija ima značajan utjecaj na digitalnu ekonomiju i razne aspekte društva.
Iz prakse
Ah, to stvaralačko pisanje
Rad s učenicima od 1. do 4. razreda osnovne škole pruža neizmjerne mogućnosti u poticanju i razvijanju stvaralačkog pisanja. Sastavni dio nastave pisanoga izražavanja je stvaralačko pisanje. Za učenike je pisanje stresna aktivnost pa je cilj ovoga članka prikazati različite motivacijske postupke koji će u učenicima pobuditi unutarnju motivaciju za pisanjem. Pored motivacije za pisanje potrebno je učenike poučiti vještini te strategijama pisanja, usmjeravati ih i voditi kroz njihov razvoj pisanoga izražavanja. Tijekom čitanja i pregledavanja sastavaka uočeno je da su rečenice jednostavne, vrlo često sastavljene samo od imenice i glagola te da vrlo rijetko koriste pridjeve. Dio učenika piše sastavke bez vidljive sadržajne smislenosti i strukturne povezanosti.
Objava rezultata istraživanja: Istraživanje o urođenim i usvojenim sklonostima ka poduzetničkom ponašanju
U ovom tekstu, prikazat ćemo rezultate provedenog istraživanja u Ekonomskoj školi Vukovar o tome koliko učenici znaju i razmišljaju o poduzetništvu i koliko to razmišljanje integriraju u svakodnevni život. Školsko istraživanje su proveli profesori Ivan Kovačević i Sanja Zrilić prilikom obilježavanja Dana obojenog poduzetništvom.
Izazovi suvremenog obrazovanja: Umjetna inteligencija i pisanje eseja
Suvremeno obrazovanje suočava se s brojnim izazovima koji proizlaze iz tehnološkog napretka, a jedan od najvećih je pitanje autentičnosti rada učenika, osobito kada su u pitanju zadaci pisanja eseja. Kao nastavnica engleskog jezika iz Srednje strukovne škole, Makarska, autorica se nedavno našla u situaciji koja ju je potaknula na razmišljanje o utjecaju umjetne inteligencije na proces učenja i vrednovanja.
Izrada mobilnih aplikacija
Učenici sedmih razreda I. OŠ Varaždin pod vodstvom učiteljice informatike mr. sc. Tamare Ređep na nastavi informatike u programskom okruženju App LAb stvarali su mobilne aplikacije i tako postali kreatori vlastitih obrazovnih sadržaja.
Prosinac s Ozobotom
Učenici četvrtog i petog razreda II. osnovne škole Čakovec, kao i polaznici izvannastavne aktivnosti eTwinneri koju čine učenici od petog do sedmog razreda, tijekom prosinca 2023. godine pod vodstvom učiteljice informatike Ive Naranđe sudjelovali su u nekoliko aktivnosti s edukacijskim robotom Ozobot Bit+.
Od metodičke izložbe i starih kulisa do božićnih čestitki
Metodičkim izložbama Likovne kulture u Osnovnoj školi Tituša Brezovačkog namijenjen je zid polukata središnjeg stubišta škole.
Dan filma u školskoj knjižnici u 2. a razredu
Zahvaljujući sudjelovanju u provedbi istraživanja o navikama gledanja mlade publike, koju je provodio portal Vrti svoj film Osnovna škola „Antun i Stjepan Radić“ Gunja imala je priliku odabrati filmski naslov za razrednu nastavu, koji je bio do sada dostupan u ponudi portala Vrti svoj film te ga besplatno pogledati u predblagdanskom periodu.
Posebna Božićna radionica: Zajedno kroz ljubav, radost i igru
U srijedu, 20. prosinca 2023. godine, u Osnovnoj školi Ivana Lovrića u Sinju, održana je Božićna radionica pod nazivom “Učenici učenicima: Anđeli na zadatku” koja je pružila nezaboravno iskustvo svima koji su se pridružili.
Lektirna sudnica u 7. b
Učenici 7. b razreda OŠ oca Petra Perice Makarska pročitali su lektirno djelo “Iz velegradskog podzemlja” autora Vjenceslava Novaka. Nakon toga organizirali su suđenje Miki 15. prosinca 2023.