Iz prakse
Učimo stvarajući digitalne igre

Učimo stvarajući digitalne igre

Svijet u kojem živimo mijenja se velikom brzinom. Napredak, na svim područjima života i rada, pred nas postavlja nove izazove koji zahtijevaju neprestano učenje i prilagodbu. Upravo ove promjene u središte stavljaju proces učenja.

Utjecaj medija na učenike četvrtih razreda – istraživanje

Utjecaj medija na učenike četvrtih razreda – istraživanje

Mediji i uznapredovala informacijsko komunikacijska tehnologija znatno utječe na živote učenika, ali i na sve ostale skupine ljudi. Mediji postaju sredstva informiranja, obrazovanja i zabave. Sredstvo su oblikovanja stavova, a djeca su njima izložena od najranijeg doba, i imaju važnu ulogu u odgoju djece.

Kako se nositi sa strahom

Kako se nositi sa strahom

Strah je emocija koja nas, uz mnoge druge prati kroz život. Kako prevladati strah, koje su tehnike osnaživanja, sve je to zanimalo učenike trećih razreda Osnovne škole Ljudevita Gaja iz Nove Gradiške.

Projekt “Naočale za opismenjavanje”

Projekt “Naočale za opismenjavanje”

Početkom prosinca 2020. godine, učenici Srednje strukovne škole bana Josipa Jelačića Sinj uključili su se u novi međunarodni eTwinning projekt pod nazivom “My Literacy Glasses” što u prijevodu znači “Moje naočale za opismenjavanje”. Ovogodiišnja eTwinning tema je “Media Literacy & Disinformation” usredotočena je na dva važna fenomena, medijska pismenost i borba protiv dezinformacija.

IKT projekt u Katoličkoj osnovnoj školi Šibenik

IKT projekt u Katoličkoj osnovnoj školi Šibenik

Iako je prošlo božićno vrijeme, autorica smatra da nikad nije kasno za dijeljenje primjera dobre prakse. Ovog Došašća učenici 3. a razreda Katoličke osnovne škole u Šibeniku, s učiteljicama Ines Baljkas Nakić i Julijom Crnogaća, odlučili su se na provedbu zanimljivog projekta.

Dan zagrljaja 21. siječnja – Zagrljaj na drugačiji način

Dan zagrljaja 21. siječnja – Zagrljaj na drugačiji način

Učenici Osnovne škole “Retfala” iz Osijeka obilježili su Međunarodni dan zagrljaja. Istraživali su sve o grljenju, zagrljaju kao ljudskoj potrebi svakoga čovjeka. Grljenje je, ustvari temeljni oblik ljudske potrebe za dodirom. Postoje razna istraživanja o zagrljajima.

Glazbene igre u nastavi

Glazbene igre u nastavi

Prvi su se oblici glazbenog obrazovanja, s posebnim naglaskom na glazbene igre, pojavili već kod najstarijih civilizacija starog Istoka. Glazba se u Ateni smatrala snažnim sredstvom ljudskog razvoja i kako bavljenje istom čovjeka čini boljim i plemenitijim bićem. U poznatom spartanskom odgoju, glazba je pak korištena kao snažno sredstvo razvijanja borbenog duha i pripremu vojnika za bitke.

Istraživanje na školskoj razini – digitalna kompetencija učenika

Istraživanje na školskoj razini – digitalna kompetencija učenika

Život suvremenog čovjeka postao je nezamisliv bez digitalne tehnologije. Biti pismen, danas znači imati razvijenu digitalnu kompetenciju. Digitalna kompetencija podrazumijeva upotrebu digitalnih tehnologija za razmjenu informacija, komunikaciju, učenje, rad u svim aspektima života. Razvoj digitalne kompetencije treba započeti u ranoj dobi uz pažljivi odabir vrste tehnologije.