U okviru Erasmus+ projekta učitelji OŠ Jurja Dobrile iz Rovinja su tijekom posjeta osnovnoj školi Charles de Foucauld u Brestu, Francuska, stekli uvid u načine i metode rada francuskih kolega, među ostalim i u CLIL metodu.
Iz prakse
„Per aspera ad astra“
Na početku školske godine 2022./2023. nastavnici iz Osnovne škole Ivana Lovrića u Sinju Nena Kekez Grubiša, Jure Poljak i Rozana Ivković-Ćurić osmislili su projekt „Per aspera ad astra“ (Malen ispod zvijezda) kojim su povezali nastavu Geografije, Povijesti, Kemije i Matematike.
U Mjesecu knjige školsku knjižnicu u Gunji posjetio Muzej Cvelferije
U Osnovnoj školi “Antun i Stjepan Radić” u Gunji, školska knjižničarka dr. sc. Anita Tufekčić ugostila je ravnateljicu Muzeja Cvelferije dr. sc. Martinu Kelava u sklopu aktivnosti povodom “Mjeseca hrvatske knjige”.
Završetak Erasmus+KA1 projekta ”Abeceda znanosti”
Osnovna škola Bedekovčina završila je još jedan Erasmus+ KA 1 projekt iz programa mobilnost pojedinaca.
Pikado: Zabavan i inkluzivan sport za sve učenike
Pikado je popularna rekreativna igra koja je u posljednjih nekoliko godina dobila priznanje kao natjecateljski sport. Inkluzivnost i pristupačnost su ključne u sportu, a pikado pruža fantastičnu priliku učenicima s intelektualnim teškoćama da sudjeluju i uživaju u koristima tjelesne aktivnosti.
Listopad u znaku svemira, kodiranja, robotike i klimatskih promjena
Tijekom listopada 2023. godine II. osnovna škola Čakovec sudjelovala je u obilježavanju Svjetskog tjedna svemira, Moonhacku i Europskom tjednu programiranja.
Jutarnje vježbanje za prvašiće
Učiteljica Marica Mršo iz Osnovne škole Svete Ane u Osijeku je ove školske godine ponovno učiteljica prvoga razreda, a svaka nova generacija uvijek je novi izazov.
Radionica “Home Chemistry”
Ove se školske godine u sklopu izvannastavnih aktivnosti, u vukovarskoj gimnaziji provodi projekt “Savjesno s otpadom”.
Digitalna inkluzija za obrazovanje učitelja – rezultati Erasmus+ projekta
Na koji način se i u kojim aspektima digitalno i inkluzija susreću u kontekstu obrazovanja do sada nije propitivano iz perspektive antropologije što je bio jedan o temeljnih okvira unutar kojeg je osmišljen projekt “Digital Inclusion in Teacher Education”.
Otključavanje prilika: iskustvo vodećeg učitelja iz Hrvatske tijekom Europskog tjedna programiranja
S bogatim nizom aktivnosti koji se protežu tijekom cijele godine, Europski tjedan programiranja, koji se ove godine održao od 7. do 22. listopada, predstavlja lokalnu inicijativu čiji je cilj učiniti da programiranje i digitalna pismenost budu dostupni svima.