Učenici Planinarske grupe II. osnovne škole Varaždin planinarili su 28. veljače 2025. stazom 7 slapova Mirne. Krenuli su iz naselja Sveti Ivan kod Buzeta.
Učenici Planinarske grupe II. osnovne škole Varaždin planinarili su 28. veljače 2025. stazom 7 slapova Mirne. Krenuli su iz naselja Sveti Ivan kod Buzeta.
U Barceloni je od 24. veljače do 1. ožujka 2025. održan Europassov (Europass Teacher Academy) tečaj “There is an AI for that”. Na tečaju su sudjelovale još dvije kolegice iz Hrvatske te kolege iz Rumunjske, Poljske i Cipra.
U srijedu, 5. ožujka 2025., u Osnovnoj školi “Ljudevit Gaj” Krapina je za učenike 8. razreda organiziran susret s jezikoslovkom, kroatisticom i dijalektologinjom s Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje, dr. sc. Anitom Celinić. Tim susretom su željeli pridonijeti značaju i važnosti očuvanja materinskog jezika, svih njegovih narječja i dijalekata te upoznati bogatstvo hrvatske jezične baštine.
Stručna suradnica školska knjižničarka Marijana Kuna i učiteljica hrvatskoga jezika Silvija Švelinger iz Osnovne škole Popovac sudjelovale su na tečaju “Stress Relief and Well-being Strategies for Teachers”, koji je održan na Tenerifima u razdoblju od 17. veljače do 22. veljače 2025. godine. Na tečaju su sudjelovale i kolege iz Mađarske, Irske, Njemačke, Austrije i Francuske.
U OŠ Drenje obilježen je Dan sigurnijeg interneta kroz radionice koje su educirale učenike o sigurnom i odgovornom korištenju interneta. Aktivnosti su uključivale memory igru, edukacije učitelja, Escape Room izazov, kvizove, biblioterapiju i kreativne radionice na satima Hrvatskog jezika i Informatike.
U Osnovnoj školi Središće u Zagrebu, kroz školski projekt “Kamišibaj, umjetnost pripovijedanja”, učiteljice su kazalište dovele u razred.
Učenici Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš prvog razreda smjera ekonomist, obilježili su ovaj važan dan kroz niz edukativnih i kreativnih aktivnosti.
Koordinatorica projekta SHE iz vukovarske gimnazije sudjelovala je na državnom interdisciplinarnom skupu “Novi (digitalni) mediji i zdravstvena pismenost u školskom okruženju”. Aktivno je sudjelovala u radu skupa, razmjenjujući iskustva i usvajajući nove strategije za unaprjeđenje zdravstvene pismenosti. Poseban interes izazvala je radionica izrade tradicionalnih zagorskih štrukli. Radionica je omogućila upoznavanje kulturne i gastronomske baštine te naglasila važnost očuvanja tradicije. Skup je potvrdio vrijednost umrežavanja škola u cilju razmjene znanja i dobrih praksi, što doprinosi kvalitetnijem obrazovanju i zdravijem školskom okruženju za učenike.
Istraživanje prirodoslovnih tema, posebice iz područja biologije, može biti uzbudljivo i poticajno iskustvo za učenike svih uzrasta. U tom procesu knjižnica postaje ne samo izvor informacija, već i pravo istraživačko središte, gdje učenici uz pomoć stručne literature mogu razvijati svoje analitičke i istraživačke vještine.
U sklopu cjelogodišnjeg školskog projekta “Morska priča 2” Osnovnu školu Ante Curać – Pinjac iz Žrnova posjetili su predstavnici Javne ustanove za upravljanje zaštićenim dijelovima prirode Dubrovačko – neretvanske županije.