Japanska vlada raspisala je natječaj za dodjelu MEXT stipendija za stručno usavršavanje u Japanu za učitelje i profesore osnovnih i srednjih škola.
Sve iz Superobrazovatelja
Međuljudski odnosi – kamen spoticanja ili ključ uspjeha?
Svatko od nas doživljava svijet na svoj način. Doživljaj je tako uvjetovan okolinom iz koje dolazimo, osobnim iskustvima, tipom ličnosti, stavovima, vrijednostima, potrebama. Za razliku od događaja koje ne možemo promijeniti, na svoje doživljaje možemo utjecati.
Prijava za izradu Smjernica općeobrazovnog dijela strukovnih kurikuluma
U petak, 14. siječnja 2022. godine, Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, upućuje Javni poziv za prijavu kandidata za koordinatore i članove Radne skupine za izradu Smjernica općeobrazovnog dijela strukovnih kurikuluma u redovitom strukovnom obrazovanju u okviru ESF projekta „Modernizacija sustava strukovnog obrazovanja i osposobljavanja“.
Kako nastavnici mogu provoditi proces “Potrage za učenjem” (prvi dio)
Što je učenje? Prema definiciji učenje je djelatan oblik stjecanja znanja i umijeća te njihova zadržavanja i reproduciranja na svim područjima psihofizičkog života. Što je „Potraga za učenjem“ (eng. Looking for Learning) i zašto se upravo ova nastavna metoda već godinama provodi u svjetskim obrazovnim procesima? „Potraga za učenjem“ suvremena je metoda koja nastavnicima omogućava povratnu informaciju o tome kako njihovi učenici uče, usvajaju znanje i gradivo i daje stvarni uvid u proces učenja.
Smjernice za osnaživanje pozitivnog odnosa između nastavnika i učenika
Zašto je uopće važno imati snažnu i pozitivnu povezanost s učenicima? Nastavnik svakodnevno aktivno sudjeluje u odgojno-obrazovnom procesu svakog svog učenika. Pozitivan, iskren i otvoren odnos između nastavnika i učenika, temelj su odgojno-obrazovnog procesa. Kako ga postići, pročitajte u nastavku teksta.
Društvene mreže i socijalna usporedba
Različiti medijski korisnici društvene mreže koriste na potpuno drugačiji način. Pritom osobito možemo razlikovati aktivno i pasivno korištenje mreža.
Webinar: Scientix srijeda
U sklopu ciklusa webinara pod nazivom „Scientix srijeda“, u srijedu 12. siječnja 2022. godine, u 19 sati održati će se treći webinar u nizu koji donosi priču o MOOC-ovima.
Šalabahter za provjeru informacija
Brošuru su u sklopu 4. Dana medijske pismenosti objavili Agencija za elektroničke medije i UNICEF, a u njoj ćete pronaći pregled ključnih informacija i koncepata potrebnih za razumijevanje problema dezinformacija te prijedloge vježbi i zadataka, prvenstveno namijenjenih srednjoškolcima i učenicima viših razreda osnovne škole.
Suradničko učenje
Suradničko učenje jedna je od suvremenih metoda poučavanja koja se temelji na stajalištu da učenje proizlazi iz zajedničkog rada učenika, koji sami otkrivaju smisao sadržaja, a nastavnik ih samo usmjerava.
Influenceri na različitim društvenim mrežama
Tekst donosi prijedloge za istraživanje s učenicima o tome koje su najpopularnije društvene mreže i platforme u svijetu i u Hrvatskoj te tko su najpopularniji influenceri na njima, koliko imaju pratitelja i kakve sadržaje objavljuju.